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《2019年芜湖市基础教育教育教学论文评选获奖名单-附件》概括:本论文为您写中学小学毕业论文范文和职称论文提供相关论文参考文献,可免费下载。

附件

   2016年芜湖市基础教育教育教学论文评选获奖名单

   (学前教育)

   学科 论文名称 作者姓名 作者单位 等级 学前教育 论幼儿教师形象的坍塌与重塑 安徽师范大学附属幼儿园 用游戏推进幼儿科学探究——以大班科学活动《探秘磁悬浮》为例 陈 璐 芜湖市实验幼儿园 在"一课多研"中提高团队协作的能力芜湖市实验幼儿园 学前儿童自主游戏的活动形式及指导策略 汤逸清 芜湖市实验幼儿园 浅析公建民营幼儿园运营模式 共享区域游戏的新尝试 繁昌县繁阳镇城关幼儿园 基于现状的幼儿园师资队伍管理策略 幼儿园户外美术自主游戏初探 安徽师范大学附属幼儿园 幼儿园户外混班体育游戏活动的行动研究 芜湖市ABC幼儿园 生活 快乐 创意——儿童美术活动实践体会 繁昌县繁阳镇城关幼儿园 如何让幼儿在桌面游戏中玩出"创新"水平 芜湖市实验幼儿园 幼儿心理健康教育的途径探讨 芜湖市上长街幼儿园 追随幼儿生活经验,丰富活动日教育内涵 芜湖市镜湖幼儿园 农村幼儿园开发利用本土资源开展活动 新港镇幼儿园 幼儿园新任教师专业发展的实践路径 安徽师范大学附属幼儿园 师幼互动中的生态学思考 上官金曼

   周莉莉 安徽师范大学附属幼儿园 让每个孩子成为班级管理的小主人芜湖市镜湖幼儿园 艺术创作源于直接经验——幼儿美术实践的探索 繁昌县繁阳镇城关幼儿园 家园共育个案分析-- 与单亲幼儿的家长如何沟通 无为县无城幼儿园 芜湖地区0-3岁婴幼儿家长对早期教养的认识与实践状况调查 芜湖市芜湖县城关幼儿园 民间游戏 风采依旧 芜湖市镜湖幼儿园 三电二访:缓解新生入园焦虑的实践研究 鹤毛中心小学 培养幼儿"善听,悦读,乐言"自主阅读能力的策略 芜湖市实验幼儿园 浅议幼儿园绘画活动中的分组指导 繁昌县繁阳镇城关幼儿园 用爱养育 用心教育 繁昌县繁阳镇城关幼儿园 学前教育 有序 温馨 温暖 动态——谈幼儿园环境创设繁昌县繁阳镇城关幼儿园 学前教育 让阅读之花怒放 繁昌县繁阳镇城关幼儿园 学前教育 家园共育中存在的问题及对策 无为县湖陇小学 学前教育 "生活教育"思想对幼儿教育的思考 南陵县家发镇滨玉新村幼儿园 学前教育 浅谈幼儿独立性的培养 无为县无城幼儿园 学前教育 "教师预设"与"幼儿生成"之浅见 无为县无城幼儿园 学前教育 浅谈乡镇幼儿饮食习惯的培养 芜湖市龙湖新城幼儿园 学前教育 浅谈幼儿绘本阅读教学的作用 芜湖市江洲新城幼儿园 学前教育 幼儿家长与教师沟通现状的调查分析 芜湖市龙湖新城幼儿园 学前教育 让民间艺术走进我们的幼儿园 芜湖市万春新苑幼儿园 学前教育 浅谈幼儿园幼小衔接活动 芜湖市幼儿园 学前教育 家长与幼儿沟通状况之我见 学前教育 浅谈幼儿同伴交往的价值 3 学前教育 家园合作的现状研究与对策 弋江嘉园幼儿园 学前教育 有效运用信息技术,抓"活"幼儿绘本教学 芜湖市浅湾幼儿园 学前教育 民办幼儿园管理活动中的几点思考 芜湖市弋江区红太阳幼儿园 学前教育 让幼儿教育留住传统文化的根 小论文范文幼儿园

   (小学数学)

   学科 论文名称 作者姓名 作者单位 等级 小学数学 经历"数形结合" 凸显数学本质 沈鸿 芜湖市棠梅小学 小学数学 浅析小学数学教学中合情推理和演绎推理的有机融合 小学数学 "精"提"巧"问,激活思维

   ——科学设置提问,促进学生思维能力发展的实践与研究 后骅 芜湖市镜湖区教育局 1 小学数学 尝试心理分析 寻求教学对策 席绪岚 芜湖市师范学校附属小学 小学数学 "研"提问 "促"思维 陈严 芜湖市育红小学 小学数学 应用 拓展 提升 深究-----寻找小学数学练习课的生长点 杨骏 芜湖市镜湖小学 小学数学 小学数学教学中凸显"转化"思想的策略初探 齐兰花 芜湖市天门小学 小学数学 夯实四基理思路 训练思维促发展 王明芳 芜湖市南瑞实验学校 小学数学 正确引领 学以致用 有效升华

   ——指导学生撰写数学小论文之浅见 丁园园 芜湖市三园小学 小学数学 学生在学习数的认识过程中常见两点困难用解决错施 胡成爱 芜湖市繁昌县繁阳镇城关一小 1 小学数学 利用翻转课堂教学模式培养学生自主学习能力 董进 芜湖市籍山镇中心小学 2 小学数学 在小学数学网络课中实践生本课堂 汪叔康 芜湖市碧桂园小学 小学数学 渗透无痕迹 润物细无声——基于数学课程文化的小学数学教学行为的实验研究 杨俊岭 芜湖市棠桥小学 小学数学 浅谈小学数学教学中学生创新意识的培养问题 李贵根 芜湖市无城城区杏花泉中心小学 2 小学数学 让试卷有效承载师生对话 芜湖市白茆中心小学 2 小学数学 让孩子爱上画图 方林 芜湖市峨桥中心小学 小学数学 乱花渐欲迷人眼 有效才能更精彩 鲁小琴 芜湖市凤鸣实验小学 小学数学 培养交流能力 体现数学本质 杜钦 芜湖市马塘小学 小学数学 例谈在课堂教学中培养学生数学核心素养 饶琦 芜湖市延安小学 刍议在小学数学课堂教学中有效积累活动经验的点滴做法 王仕钊 芜湖市碧桂园小学 小学数学 小议"比较教学"在整合数学知识点中的实践 旋律 芜湖市利民路小学 小学数学 浅谈解决问题中的数学思考 舒守龙 芜湖市繁昌县繁阳镇城关四小 2 小学数学 浅谈积累数学基本活动经验的理解——以《面积的认识》为例 汪慧玲 芜湖市凤凰城小学 小学数学 重视数学阅读 提升数学素养 赵红 芜湖市凤鸣实验小学 小学数学 积累数学活动经验,提升数学思维能力 芜湖市汤沟中心小学 小学数学 小学数学课堂探究性学习存在的问题及对策 李萍 芜湖市高安中心小学 小学数学 关于小学数学课堂教学中减负增效的若干思考 晋自强 芜湖市安徽师范大学附属外国语学校城东分校 2 小学数学 给学生的思维插上翅膀 陶启霞 芜湖市翰文学校 小学数学教学中动手操作活动的误区及对策 钱扬帆 芜湖市无城镇北城小学 2 小学数学 情感性评语学生发展的"催化剂" 张海宝 芜湖市芜湖县红杨镇中心学校 2 小学数学 让数学实践活动课上出真正"数学味" 柴红 芜湖市南瑞实验学校 小学数学 浅谈小学数学课堂提问的技巧 韦梦云 芜湖市繁昌县繁阳镇城关实验小学 3 小学数学 小学数学课堂传统算术文化实施策略的思考 芜湖市芜湖县实验学校 3 小学数学 "在线课堂" 数学有效教学组织模式初探 汪洋 芜湖市繁昌县平铺镇金盾希望小学 3 小学数学 总有作用 归结方法 孙权名 芜湖市无为县泉塘中心小学 3 小学数学 巧用"微课" 助力农村小学数学教学 刘红梅 芜湖市繁昌县平铺镇新林小学 3 小学数学 翻转课堂,让复习课变得不一样 柳张华 芜湖市凤凰城小学 玩转"提问"魔方——在小学数学课堂中科学设置提问的策略 鲁晶晶 芜湖市育红小学 关注学生表现 促进学生发展 杨萍 芜湖市赫店镇中心小学 3 小学数学 让思维热火在课堂燃烧 高晶 芜湖市天门小学 浅谈小学数学审题习惯培养的策略 王丽 芜湖市碧桂园小学 让小学数学中的问题解决不再是问题 孙国庆 芜湖市火龙岗中心学校 数学命题:从回归数学的"本真"切入 鲍晓树 芜湖市无城镇绣溪小学 3 小学数学 导好"综合实践课"这部戏 丁争梅 芜湖市龙湖中心小学杨村分校 重要的话,一遍都不能说 李本芳 芜湖市三山中心小学 莫让学生在不当"导航"中迷失方向 魏茂宏 芜湖市无城城区杏花泉中心小学 3 小学数学 浅谈如何让板书发挥学导作用 杨九琴 芜湖市天门小学 以学定教----我看数学课堂新常态 朱莎莎 芜湖市无城镇绣溪小学 3 小学数学 例谈数形结合思想在小学数学有效教学中的应用 骆月红 芜湖市芜湖县湾沚镇赵桥中心学校 3 小学数学 用理论"多元智能" 促学生"多元发展" 芜湖市凤鸣实验小学 优化"班班通"资源 助力留守儿童成长 芜湖市白茆镇复凝小学 3 小学数学 浅谈在"综合与实践"中积累基本数学活动经验 王月莲 芜湖市无城镇北城小学 3 小学数学 浅谈转化思想在小学数学教学中的有效渗透 艾安全 芜湖市新民小学 数学史:让数学更有底蕴 张悦嬛 芜湖市无为县教育局 3 小学数学 浅谈小学数学教育中巧用错误资源 肖宏全 芜湖市姚沟中心小学 3 小学数学 例谈数学思想方法在小学低年级教学中的渗透 倪海玲 芜湖市三山中心小学 品味数学 乐在探索 毕晓燕 毕晓燕 芜湖市繁昌县孙村镇中心小学 3 小学数学 数学课堂因动态生成而精彩 葛英才 芜湖市荆山小学 小学数学教学中的小组合作学习策略 李慧 芜湖市碧桂园小学 应用题教学生活化初探 芜湖市泥汊中心小学 3 小学数学 以生为本的数学学习能力培养 汪德玖 芜湖市万春小学 让趣味陪伴数学 教会学生享受学习 郭泽峰 芜湖市南陵县许镇镇马仁完全小学仙坊教学点 3

   (小学英语)

   学科 论文名称 作者姓名 作者单位 等级 小学英语 巧用微课优化小学英语课堂教学的实践探究 张金勇 芜湖市三山区教育局教研室 1 小学英语 小学英语"立体化"语用的课外延伸 周丹 芜湖市梅莲路小学 1 小学英语 巧用思维导图,提高复习效率—浅谈思维导图在小学毕业班英语复习课中的运用 刘佳佳 芜湖县实验学校 1 小学英语 浅谈思维导图在小学英语读写学习中的应用 王颖 芜湖市育红小学 1 小学英语 小学英语教学中有效形成性评价的实践与探索 方芳 芜湖市育红小学 1 小学英语 芜湖市小学英语教师课堂话语实证研究 王燕 芜湖市新淮中心小学 1 小学英语 让思维之花在小学英语课堂上绽放—精心设计英语课堂活力,培养学生思维能力 罗琴 芜湖县六郎镇周皋中心学校 1 小学英语 有效提问,优化课堂—小学英语课堂有效提问的策略研究 沈伟 芜湖经开区教研室 1 小学英语 翻转课堂在小学英语教学中的应用 路文娟 鸠江区二坝中心小学 2 小学英语 农村小学高年级英语"交互阅读"教学的实证研究 丁娟 雍镇中心小学南埂分校 2 小学英语 Chant,Chant,Chant, we love you!—浅谈chant在小学英语教学中的运用 陈媛媛 芜湖市保定中心小学 2 小学英语 语篇教学,"问"开始—浅谈小学英语语篇教学中的问题情境创设 刑燕 芜湖县湾沚镇第二小学 2 小学英语 课内外结合,构建阅读教学网络—谈小学生英语阅读兴趣和能力的提升 芮欣 芜湖市师范附小 2 小学英语 有效观课议课,构建校本教研文化—由英语观课议课校本教研活动想到的 梁璟 芜湖市育红小学 2 小学英语 树立课程资源观,优化英语教师专业能力 赵洁 芜湖市绿影小学 2 小学英语 探究提高小学英语听力水平的策略 周桂珍 芜湖市翰文学校 2 小学英语 肢体语言—小学英语课堂的"活教具" 华莹 芜湖市石硊中心学校 2 小学英语 浅议小学英语故事的分类教学 张玉芳 芜湖市凤鸣实验小学 2 小学英语 英语作业若有效,减负设计要精巧 余犀子 芜湖市碧桂园小学 2 小学英语 巧用策略提升复习效率—小学英语复习课教学探究 林蓉 芜湖市北塘小学 2 小学英语 小学高年级英语课外阅读活动策略 邢维晴 芜湖市凤凰城小学 2 小学英语 浅谈小学英语阅读的难点及策略 孔庆玲 芜湖市新淮中心小学 2 小学英语 从两节"同课异构"课的对比分析看电子白板下的情境教学 桂兰兰 繁昌县峨山镇第二小学 2 小学英语 基于电子白板的小学英语互动式教学分析 季文婷 繁昌县荻港镇荻港小学 2 小学英语 浅谈英语教学生活化 张静 无为县湖陇学校 3 小学英语 漫谈小学英语课堂趣味性—创设有效情境 丁婷婷 芜湖县陶辛镇保沙中心学校 3 小学英语 浅谈小学英语课堂教学中的文本再构策略 胡丹丹 芜湖市保定中心小学 3 小学英语 英语作业评语的教育功能 伍玉蓉 芜湖市碧桂园小学 3 小学英语 论如何让小学英语教学中的评价有效 柴明会 芜湖县花桥镇花桥学校 3 小学英语 英语听力制作实践与体会 伍常勇 无为县实验小学 3 小学英语 农村小学英语朗读教学的微思考 梅荣雪 芜湖县实验学校城东校区 3 小学英语 浅谈单词学习在小学阶段的重要性及记忆策略 胡贞贞 芜湖市峨桥中心小学 3 小学英语 课本剧在小学英语教学中的趣味性尝试 黎薇 无为县杏花泉中心小学 3 小学英语 浅析农村小学英语作业设计的有效性 彭丹奇 无为县仁泉小学 3 小学英语 浅谈新课程理念下小学英语作业设计的多样化 江梅 无为县陡沟镇联合小学 3 小学英语 以"幽默"为引,串联英语课堂教学 彭庆 芜湖市北塘小学 3 小学英语 巧用chant,让英语课堂活起来 马加丽 无为县昆山中心小学 3 小学英语 不为活动而活动—浅谈小学英语课外活动如何有效开展 芮亚萍 芜湖市凤凰城小学 3 小学英语 走出课堂更精彩—英语学习现状及课外活动方向 徐文越 芜湖市凤凰城小学 3 小学英语 浅谈如何培养农村小学生的英语口语表达能力 周玲玲 无为县石涧中心小学 3 小学英语 留守儿童英语自主学习习惯的养成的个案研究 桂少玉 繁昌县平铺镇金盾希望小学 3 小学英语 浅谈小学英语阅读教学设计的有效性 黄楠 芜湖市师范附小 3 小学英语 让游戏在农村小学英语教学中魅力绽放 严景 繁昌县平铺镇新林小学 3 小学英语 农村小学课外英语口语氛围创设的尝试 陈婷婷 繁昌县峨山镇柏树小学 3 小学英语 对于小学英语阅读相关问题的思考 胡琳玮 芜湖市师范学校附属小学 3 小学英语 营造活力课堂英语魅力无限 项华 繁昌县横山中心小学 3 小学英语 绘声绘色,绘出小学英语阅读教学别样精彩 沈娟 南陵县长乐安完全小学 3 小学英语 唱响英语课堂—英语歌谣在课堂教学中的使用 何方 繁昌县峨山中心小学 3

   (小学品德)

   学科 论文名称 作者姓名 作者单位 等级 品德与生活(社会)浅谈在品德与社会(生活)教学中渗透心理健康教育朱彤彤芜湖市棠桥小学品德与生活(社会)"活"而有度,提高品德课堂实效性芜湖市师范学校附属小学品德与生活(社会)《区域内品德课程资源建设和共享的实验研究》报告 芜湖市王家巷小学品德与生活(社会)立足课堂本位 绽放品德光芒芜湖市凤鸣实验小学品德与生活(社会)区域内小学品德教师专业化发展现状调查报告程骏芜湖市清水小学品德与生活(社会)浅谈小学品德课程资源的区域内共享繁昌县荻港镇芦南小学品德与生活(社会)引课程资源之清泉 注品德课堂以活力芜湖市北塘小学品德与生活(社会)对当前小学品德学科现状的几点反思及思考王玲芜湖市镜湖区教研室品德与生活(社会)芜湖市翰文学校品德与生活(社会)体验式德育的现实问题与改进策略芜湖市凤鸣实验小学品德与生活(社会)培养小学生安全习惯的点滴做法汪国柱安徽师范大学附属外国语学校城东分校品德与生活(社会)把握关注点 提高小学品德即时评价实效南陵县城东实验学校品德与生活(社会)小议校园文化建设对小学生良好性格,品质养成的影响钱光华南陵县工山镇中心小学品德与生活(社会)浅谈小学生责任心的培养芜湖市碧桂园小学品德与生活(社会)《课堂讲究实效,课外活学活用》——品德课教学体验芜湖市北塘小学品德与生活(社会)为有源头活水来-品德课生活化教学体会芜湖市三园小学品德与生活(社会)没有感动的泉水何来丰收的土地芜湖市三山中心小学品德与生活(社会)巧设情境,精选活动,开阔学习空间,提高教学实效无城镇鼓楼小学品德与生活(社会)走出误区 演绎精彩芜湖市汤沟三汊河小学品德与生活(社会)新时代的师生对话形式朱广平芜湖市南瑞实验学校品德与生活(社会)鼠标下的道德教育 红星完全小学品德与生活(社会)关注生活化 找准支撑点芜湖县花桥镇花桥学校品德与生活(社会)小学低年级品德课教学的三步六法昆山乡论文范文小学品德与生活(社会)浅谈《品德与社会》课堂教学的有效性芜湖县花桥镇花桥学校品德与生活(社会)德育扎根课堂 课堂绽放活动芜湖县花桥镇花桥学校品德与生活(社会)农村学校品德教育要凸现对留守儿童的关注孙村镇黄浒小学品德与生活(社会)挖掘家长资源 丰富品德与生活芜湖市清水小学品德与生活(社会)共享区域课程资源 促进师生共同成长孙笑莉芜湖市赭山小学品德与生活(社会)论品德与生活走出课堂的必要性 徐济欢芜湖市碧桂园小学品德与生活(社会)爱的滋养 美的回报徐德华芜湖市万春小学品德与生活(社会)论孔子"启发式教学"在品德与社会学科中运用的可行性与迁移性高青青芜湖市碧桂园小学品德与生活(社会)因分享而精彩雍南小学品德与生活(社会)走进生活,把品德课上到学生的心坎上芜湖市凤凰城小学品德与生活(社会)从《天有不测风云》教学中的媒体运用,浅谈品德教学芜湖市利民路小学品德与生活(社会)浅谈农村小学品德教学的现状与解决对策在少先队活动中培养队员健康的心理素质 实验小学 走入箱庭世界让他快乐无穷 芜湖市南瑞实验学校 小学生留守儿童体育运动与孤独的关系 弋江镇红塘完全小学 蹲下来看孩子芜湖市凤鸣实验小学 陶行知思想对学校心理健康教育工作的启示与探索 芜湖市清水第三小学 浅谈学生课余训练心理教育不容忽视 芜湖市凤鸣实验小学 家校合作在小学心理健康教育中的应用 芜湖市清水小学 嗨,别分神了 芜湖市凤鸣实验小学 学困生的自我肯定能力的培养的几点思考 芜湖县东湖小学 课堂教学中渗透心理健康教育 芜湖市峨桥中心小学 关注小学生心理"亚健康" 吴翠英中联完全小学 浅谈农村小学如何开展心理健康教育 冯廷 芜湖县花桥镇花桥学校 送出一轮明月,呵护心灵健康成长芜湖市南瑞实验学校 浅谈在小学开展少儿趣味运动会的必要性 茆寅梅 芜湖市利民路小学 给"留守儿童"一片蔚蓝的天空 中联完全小学 浅谈留守儿童学习自我效能感的培养 芜湖市峨桥中心小学 心灵捕手 芜湖市南瑞实验学校 关爱留守儿童 捧起一片蓝天 沈巷镇第二小学 芜湖市农村初中教师工作不安全感状况调查 芜湖市第四十一中学浅谈如何有效组织心理健康教育课堂 芜湖市第二中学浅谈家校合作教育对孩子自信心培养的重要性 芜湖市第三十三中学浅析中学生的假期综合症 安徽师范大学附属外国语学校城东分校春风化雨 润物无声先进初级中学给农村留守女学童多一份爱 白茆中心学校心理健康教育在初中历史教学中的渗透 芜湖县红杨镇初级中中学生主观幸福感的影响因素探析 安徽师范大学附属中学高中生学习意识淡薄的原因及对策 芜湖市田家炳实验中学 端正心态,轻松应考 芜湖市第十二中学 抓住学生的"心",共建和谐班级 安徽省无为第二中学 一例初三学生考试焦虑的咨询案例报告 芜湖市第三中学 雾霾天气对高中生心理影响的研究 芜湖市田家炳实验中学 影响内地西藏班学生成功心理发展的原因及教育教学对策探析 芜湖市田家炳实验中学 ——高考复习备考须从源头抓起 程丽华 芜湖一中 1 中学语文 关于过程写作教学的实践与思考 芜湖十二中 1 中学语文 浅谈知识储备在古典诗词教学中的重要性 陈世国 无为一中 1 中学语文 小说的情节教什么与怎么教 黄昌龙 繁昌一中 1 中学语文 "学得怎么样"才是第一标准 陈和明 繁昌县荻港镇芦南初级中学 1 中学语文 问渠那得清如许 为有源头活水来 陆立峰 无为县泉塘初级中学 1 中学语文 回归语文阅读教学本色 打造魅力四射语文课堂 肖吕舵 无为县姚沟中心校 1 中学语文 如何帮助学生写好作文? 张 海 无为县石涧中心校 1 中学语文 初中语文与小学语文教学的衔接策略 杨先武 三山区教育局 1 中学语文 又是一年中考时——试谈如何开展现代文阅读的复习 倪 静 芜湖市第三十三中学 1 中学语文 由现代新诗浅谈诗歌鉴赏策略 琚书萍 芜湖一中 2 中学语文 文字?文学?文化——也谈语文阅读教学的终极追求 樊 娟 芜湖市十二中 2 中学语文 激发激活激励——过程写作教学中教师职能定位 盛 丽 芜湖十二中 2 中学语文 智慧撬动课堂 技巧引领情感 刘 建 繁昌一中 2 中学语文 阅读教学中个性化解读的问题剖析及实践探索 刘萍萍 芜湖市田中 3 中学语文 新课改下作文教学方式的发展与创新 刘玉舟 芜湖县一中 2 中学语文 构建语文阅读教学中的问题系统 伍亚平 安师大附外 2 中学语文 选准文本切口 提高教学效率 孙小粉 无为一中 2 中学语文 惟"博古"者,方能"通今 宋黎明 芜湖市第二十九中学 2 中学语文 浅谈教学中唐宋诗词里的"趣" 安徽师范大学附属外国语学校 2 中学语文 扔掉拐杖,学会自己走路 王仕林 芜湖县红杨镇和平初级中学 2 中学语文 主体和谐发展——给学生一个有效的语文课堂 舒银宝 芜湖县陶辛镇保沙初级中学 2 中学语文 让写作真正成为语文教学舞台的主角 邢 璐 无为县凤河初级中学 2 中学语文 "课内语文学习法",让作文教学绽放奇葩 沐姿武 无为县泉塘初级中学 2 中学语文 浅析语文教学与民俗文化的融合 汪 艳 无为第六中学 2 中学语文 浅探文学采风的有效性 江爱民 芜湖市第三十二中学 2 中学语文 落实"以学为本",彰显语文课堂魅力 姚祚凤 芜湖市第四十一中学 2 中学语文 浅议精彩课堂的预设和生成 王小祥 芜湖市三汊河初级中学 2 中学语文 巧设练笔,当堂训练,让作文在阅读中生根发芽 张 静 芜湖市第四十一中学 3 中学语文 如何运用点拨法让古诗词教学"轻负高质" 徐慕玲 芜湖市清水中学 3 中学语文 微写作,让学生作文"动"起来 王得志 芜湖市沈巷中学 3 中学语文 人教版,苏教版及粤教版高中语文教材练习系统的比较研究 吴 颖 芜湖市火龙岗中学 3 中学语文 教师在现代散文情感教育中的作用 程婷婷 繁昌一中 3 中学语文 高中语文课本中散文的情感教学 崔明云 芜湖市六洲中学 3 中学语文 情智教学与创新思维 黄小三 无为牛埠中学 3 中学语文 绿叶不是无情物,化作春泥更护花 饶文广 芜湖一中 3 中学语文 "同课异构"三问 程继红 安师大附外 3 中学语文 聚焦隐性课程的研究 童 强 芜湖十二中 3 中学语文 中学生写作个性化的有效探究 缪家红 芜湖市翰文学校育才分校 3 中学语文 浅谈如何在语文教学中贯穿人文素养 陈爱君 南陵县漳溪初级中学 3 中学语文 基于学生需要的课外阅读指导策略探析 汪家胜 繁昌县平铺镇新林九年制学校 3 中学语文 预设动态课堂 绽放生成之花 张闻锋 繁昌县孙村镇初级中学 3 学科 农村初中作文教学现状的几点思考 沈言智 繁昌县孙村镇赤沙初级中学 3 中学语文 古诗教学中的思考与感悟 周苏琴 芜湖市沈巷中学 3 中学语文 运用导学案 构建有张力的语文课堂 薛雅琦 芜湖市华强中学 3 中学语文 用语文雕刻心灵 让人格成为风景 任玉民 无为县响山初级中学 3 中学语文 由庄子"无用之用"引发对教育评价的几点思考 强小俊 芜湖市第四十九中学 3 中学语文 从任务分析理论看鲁迅杂文教学内容的确定 丁 晴 芜湖县花桥镇横岗初级中学 3 中学语文 语文课堂教学呼唤有效的教学评价 李照英 芜湖县湾址镇赵桥初级中学 3 中学语文 《故乡》中"我"的心路历程分析 孙道平 芜湖市万春中学 3 中学语文 城郊初中语文教师专业发展途径分析 杨 帆 芜湖市第三十九中学 3 中学语文 浅议初中语文教学中渗论文范文统文化的途径 许冰菊 南陵县民一初级中学 3 中学语文 课外练笔与"点拨——创新" 任丽丽 芜湖市第四十二中学 3 中学语文 新课标视域下论及初中语文创新教育教学 王 瑾 芜湖市镜湖新城实验学校 3 中学语文 浅谈语文教学中的心理健康渗透 曹 薇 安徽师范大学附属萃文中学 3 中学语文 向阅读更深处漫溯 黄宇飞 安徽省无为实验中学 3 中学语文 浅谈初中语文阅读教学中的对话 范晓凤 汤沟中心校 3 中学语文 农村初中课外阅读指导策略浅析 杨万会 繁昌县平铺镇初级中学 3 中学语文 浅谈教学对话中批判性思维的价值 潘华胜 芜湖县南湖初级中学 3 中学语文 结合写作背景对《论美》文本新解 王信亮 芜湖市八角学校 3

   (中学数学)

   学科 论文名称 作者姓名 作者单位 等级 中学数学 高中数学探究性学习的实践与思考吴炳文 安徽省无为第三中学1 中学数学 落实数学思想的引领 提升复习教学的效益 代兵安徽省无为中学1 中学数学 浅谈初中数学活动课的设计高银霞 安师大附外城东分校1 中学数学 利用几何画板在数学实验中深化数学思想丁浩勇 无为县刘渡中心学校1 中学数学 立足课本,重在创新倪受兰 芜湖市白茆中心学校1 中学数学 数学课堂因"疑"而精彩潘琼玲芜湖市第三十九中学1 中学数学 知识与能力并重——浅谈高三数学二轮复习的有效策略谢孝顺芜湖市第十二中学1 中学数学 艺术提问,激发思维火花张荣华芜湖市翰文学校1 中学数学 信息技术支持下的数学教学董建功芜湖市教育局教研室1 中学数学 现代课堂教学模式下教学手段的几点...陈朋生芜湖市六洲中学1 中学数学 理解教材 感悟数学方振安 芜湖市六洲中学1 中学数学 打开数学学习的另一扇门 胡浩,黄先水 芜湖市沈巷中学1 中学数学 浅议利用函数观点来解决数列问题王利 芜湖市沈巷中学1 中学数学 高考数学复习低效成因及对策熊伟,邢朝荣芜湖市汤沟中学1 中学数学 学法指导在高三数学教学中的实践薛白芜湖市田家炳实验中学1 中学数学 以生为本 重在导学安徽省无为实验中学2 中学数学 关于农村初中翻转课堂教学模式的探索与思考无为县湖陇初级中学2 中学数学 数学课堂激发学生深度探究的几点做法安徽省无为第六中学2 中学数学 集思广益,见异曲同工之妙鲁勇安徽省无为中学2 中学数学 浅谈善用班班通提高学生学习数学的兴趣白茆中心学校2 中学数学 浅谈农村初中"数学学困生"的转化白茆中心学校2 中学数学 谈数学备课中的本体观和同体观繁昌县田家炳中学2 中学数学 巧用"门槛效应",助推初中数学课堂分层教学繁昌县田家炳中学2 中学数学 图形与几何教学中如何培养学生数学思维能力汤沟中心校2 中学数学 对一道课本习题的研究性学习杨晋 芜湖市城南实验中学2 中学数学 浅谈综合高中对口高考数学的复习奚贞芜湖市城南实验中学2 中学数学 综合高中数学有效复习策略马素丽 芜湖市城南实验中学2 中学数学 浅谈中美初中数学课程标准的比较分析及启示张丽芜湖市第十二中学2 中学数学 浅谈如何创建初中数学高效课堂芜湖市第十九中学2 中学数学 初中数学教材"阅读与思考"的价值及应用初探芜湖市第四十二中学2 中学数学 浅议中职数学中函数的教学策略芜湖市繁昌县职教中心2 中学数学 培养高中生数学阅读能力的途径和策略程琳芜湖市田家炳实验中学2 中学数学 高中数学翻转课堂实践的问题反思及建议杨艳 芜湖市田家炳实验中学2 中学数学 "做数学"学数学芜湖县六郎镇咸保初级中学2 中学数学 教育教学中 "微创新"的实践探索芜湖县陶辛镇保沙初级中学2 中学数学 几何画板解题几例安师大附外2 中学数学 新课程理念下的数学课堂小组合作学习初探繁昌县荻港镇芦南初级中学2 中学数学 让数学课堂因"错误"而精彩芜湖市第四十一中学2 中学数学 由一节课得到的思考繁昌县荻港镇芦南初级中学2 中学数学 "连环教学法"初体验安师大附外2 中学数学 精心设计"问题串" 改进数学学习方式繁昌县平铺镇新林九年制学校2 中学数学 如何上好初中数学第一课芜湖市第二十七中学2 中学数学 爱上数学并不难梁晨晨 芜湖市田家炳实验中学2 中学数学 浅谈Matlab在初中数学教学中的应用安师大附外城东分校2 中学数学 微课和翻转课堂培养学生创新意识和实践能力束礼云,佘敦群繁昌县第一中学2 中学数学 "翻转课堂"在高三数学二轮复习中的应用初探周林 安徽省南陵中学3 中学数学 初中数学视野下分类讨论思想的形成安师大附外城东分校3 中学数学 探析现代信息技术支持下的数学微课教学繁昌县第二中学3 中学数学 浅谈初中数学新课程理念下的问题教学繁昌县第五中学3 中学数学 浅谈如何提高农村数学课堂教学的有效性繁昌县孙村镇赤沙初级中学3 中学数学 农村初中数学教学的困惑与化解对策浅议繁昌县孙村镇赤沙初级中学3 中学数学 学生数学活动经验的培养无为五中3 中学数学 初中数学教学中问题情境创设方法例谈无为县高沟中心学校3 中学数学 浅谈课堂上学生的积极性的调动无为县蜀山中心学校3 中学数学 浅谈培养学生自主学习能力的策略芜湖市第三十三中学3 中学数学 浅谈如何在数学教学中渗透心理健康教育芜湖市方村中学3 中学数学 新课标下高中数学概念教学的实践与思考姚志富芜湖市六洲中学3 中学数学 正确理解螺旋式上升,提高课堂教学效率夏旭东 芜湖市六洲中学3 中学数学 渗透数学思想 打造高效课堂.芜湖市三汊河初级中学3 中学数学 巧用信息技术解决数学错题课教学 陈永 芜湖市沈巷中学3 中学数学 新课程背景下高中数学作业设计优化芜湖市汤沟中学3 中学数学 高中数学基于微课的翻转课堂的教学实践与思考陶萍芜湖市田家炳实验中学3 中学数学 初中数学课堂"有效提问"的艺术 芜湖市新世纪学校3 中学数学 浅议初中数学新课导入中情境创设芜湖县陶辛镇保沙初级中学3 中学数学 构建和谐师生关系之我见.芜湖县湾址镇赵桥初级中学3 中学数学 让数学课在"动"中出彩安徽省无为第六中学3 中学数学 初中数学教学中探究性学习之我见安徽省无为第四中学3 中学数学 教学过程中如何做好有效提问李鹿雷 安师大附外3 中学数学 高一数学教与学的反思繁昌县第一中学3 中学数学 在数学教学中培养学生的创造性思维无为县蜀山中心学校3 中学数学 数学教学中的"理论联系实际"无为县赵坝初中3 中学数学 浅谈初中数学概念教学芜湖市第五十中学3 中学数学 浅谈"生本课堂"中教师的角色转变芜湖市方村中学3 中学数学 生本教育理念下的中学数学教育 杨青芜湖市镜湖新城实验学校3 中学数学 初中数学评课有效性的思考 鲍永葆 芜湖市万春中学3 中学数学 从数学运算能力看其新课标下的教育陶平芜湖县第一中学3 中学数学 例谈数学直觉思维的重要性安徽师范大学附属萃文中学3 中学数学 运用网络资源 服务课堂教学白茆中心学校3 中学数学 顽石也会有愿望繁昌县孙村镇赤沙初级中学3 中学数学 初中数学教学应着力渗透数形结合思想繁昌县孙村镇初级中学3 中学数学 初中数学"合作学习"之有效性初探无为县忠台学校3 中学数学 浅谈如何提高初中数学课堂教学效率芜湖市第三十九中学3 中学数学 浅谈承上启下的七年级数学教学策略芜湖市第四十九中学3 中学数学 高效课堂可以放慢一点 张元 芜湖市水楼学校3 中学数学 探索数学课堂情景教学的种类芜湖市雍南初中3 中学数学 培养问题意识,拓展学生思维能力 陈晓宏 芜湖县红杨镇初级中学3 中学数学 关于数学课中如何有效提问的思考芜湖县六郎镇初级中学3 中学数学 错题研究在教学中的作用 刘琴 芜湖县六郎镇初级中学3 中学数学 新课改中数学教学的几点感悟新建初级中学3

   (中学政治)

   学科 论文名称 作者姓名 作者单位 等级 中学政治 "互动式课堂教学模式"下理性精神的培育 王华宝 芜湖市第十二中学 1 中学政治 低头拉车 莫忘抬头看路——从"知识核心"走向"核心素养" 王素瑛 芜湖市第一中学 1 中学政治 让"互联网+"有效助力思想品德教学 赵 强 无为县教育局 1 中学政治 让生生互动点亮高中思想政治课堂 黄金树 繁昌县第一中学 1 中学政治 例谈基于"互动式教学模式"的高三时政复习课教学 吴 儆 安徽师范大学附属中学 1 中学政治 中学政治课互动式教学应用"人机互动"的有益探索 王 珏 芜湖市第一中学 1 中学政治 倾听教育 智慧课堂 ——教学

中小学教师资格考试网:小学中学大学

片段分析与思考 杨珊珊 芜湖市清水中学 1 中学政治 情感元素在互动式课堂教学模式中的运用 蔡 峰 安徽师范大学附属外国语学校 1 中学政治 正确对待应然和实然加强意识形态教育 万发俊 繁昌县第一中学 2 中学政治 打造思辨政治课堂 周快飞 安徽省无为襄安中学 2 中学政治 "互联网+中学政治课教学"的实践探索及应用价值 洪晓芳 芜湖市清水河中学 2 中学政治 例谈思品案例教学中如何落实以生为本 朱功钦 芜湖市雍镇中学 2 中学政治 基于论文范文art电子白板交互式教学的应用研究 任太平 芜湖市第四十九中学 2 中学政治 人本互动,打造高三复习高效课堂 邾立群 安徽省南陵中学 2 中学政治 在思想品德课中实施情境教学的几点做法 童朝扣 无为县十里墩乡中心学校 2 中学政治 浅谈初中思想品德作业管理的四个维度 余 林 芜湖市马渡学校 2 中学政治 课堂观察之教师提问的时效性 杨满秀 繁昌县第一中学 2 中学政治 思想政治课教学中难以割舍的"乡土情结" 胡春雷 安徽省无为第三中学 2 中学政治 知行合一,构建"生活化政治课堂"的新思考 许七四 安徽省无为第一中学 2 中学政治 希望所在 繁花盛开 沈 静 芜湖市城南实验中学 2 中学政治 思想品德教学与生活融合的实践 汪孝明 繁昌县孙村镇初级中学 2 中学政治 基于"翻转课堂"的互动式教学初探 马元刚 芜湖市田家炳实验中学 2 中学政治 《凝魂聚气 固本培元》 徐茂林 安徽省南陵中学 2 中学政治 中小学学科教学渗透社会主义核心价值观的方法和途径 蒋兰花 安徽师范大学附属外国语学校 2 中学政治 思品法律部分教学中案例的选择 朱再友 芜湖市六洲初级中学 3 中学政治 巧用"加减法" 打造高效思品课堂 刘尚发 芜湖县陶辛镇初级中学 3 中学政治 创设情境促进互动教学的几点尝试 涂海霞 芜湖市第七中学 3 中学政治 思想品德课教学中学生自主学习能力的培养 朱清庭 芜湖县花桥镇花桥学校 3 中学政治 让思想品德课"活"起来 徐海平 汤沟中心校 3 中学政治 浅谈如何上好一堂高中思想政治的哲学课 李 琴 安徽省无为襄安中学 3 中学政治 情境 点拨 探讨 反思 黄兴武 芜湖市螺百中学 3 中学政治 关于打造实效课堂的几点思考 鲁志保 繁昌县平铺镇初级中学 3 中学政治 浅谈思想品德课中的心理健康教育 季论文范文 安徽省无为第三中学 3 中学政治 浅谈初中思想品德课研究性学习与传统学习 林整忠 芜湖市第五十中学 3 中学政治 浅论中学教育中的批评与激励 李学刚 无为县十里墩乡中心学校 3 中学政治 "互联网+高中政治课"教学的实践与思考 俞 潼 芜湖市田家炳实验中学 3 中学政治 案例教学法在高中政治教学中的应用 占传虎 芜湖市沈巷中学 3 中学政治 从教学设计制定入手实施有效教学 张步进 安徽省无为第三中学 3 中学政治 "翻转课堂观摩课"之感 鲍亚珍 安徽省无为第三中学 3 中学政治 有趣的政治 高效的课堂 唐七桥 芜湖县第一中学 3 中学政治 舌尖上的思品课 曹 莉 繁昌县孙村镇黄浒初级中学 3 中学政治 对我国的分配制度在初三教学中的思考 李海军 安徽省无为第二中学 3 中学政治 "翻转课堂":高中政治有效教学模式的新方向 芮开明 繁昌县第二中学 3 中学政治 引影视资源入初中思想品德课堂教学 张 蓓 芜湖市三汊河初级中学 3 中学政治 合理利用多媒体 润滑思品新课堂 周 寅 无为县严桥中心学校 3 中学政治 力促有效互动,打造高效课堂 刘显全 芜湖市翰文学校 3 中学政治 面向未来的学习者,建设可持续发展的学校德育体系 祝永宏 繁昌县田家炳中学 3 中学政治 农村初中学生厌学思想品德课现象的个案研究 孙茂军 繁昌县荻港镇芦南初级中学 3

   (中学体育与健康)

   学科 论文名称 作者姓名 作者单位 等级 中学体育与健康 浅谈芜湖县布点校园足球存在的问题与对策 葛晓明 芜湖市芜湖县红杨中学 1 中学体育与健康 中小学"校园足球"学生运动员足球意识的培养 徐家克 芜湖市鲁港中学 1 中学体育与健康 体育学科微课的制作方法和实践使用技巧 陈松涛 芜湖市第33中学 1 中学体育与健康 制作体育教学微课出现的问题及对策 孙叶强 芜湖市南陵县教育局教研室 1 中学体育与健康 我国中小学体育教师素质标准化趋势,问题与完善思路 章剑 芜湖市北京师范大学芜湖附属学校 2 中学体育与健康 《"体育,艺术2+1项目"体育类项目推进中存在的问题及对策 强昌义 芜湖市繁昌县第一中学 2 中学体育与健康 耐力素质训练中的内驱力激发探微 朱德霞 芜湖市万春中学 2 中学体育与健康 芜湖市篮球传统项目学校课余训练调查与分析 秦建文 芜湖市瀚文中学 2 中学体育与健康 从中考体育的变化谈体育教师的专业素质发展 邢钘 芜湖市二坝中学 2 中学体育与健康 如何提高农村初中体育教学质量 贾理论 芜湖市繁昌县平铺镇初级中学 2 中学体育与健康 对农村中学《体育与健康》课程"条件性资源"的思考 叶争 芜湖市无为县高沟中心学校 2 中学体育与健康 论学校体育资源开发与利用 徐光明 芜湖市第33中学 2 中学体育与健康 浅谈中学体育高考队伍的建设 俞讯 芜湖市田家炳实验中学 2 中学体育与健康 农村学校开展校园足球存在的问题与对策研究 张学文 芜湖市芜湖县红杨中学 3 中学体育与健康 浅谈芜湖市基础足球教练员能力培养 吴文君 芜湖市芜湖县花桥镇花桥学校 3 中学体育与健康 浅谈改正小足训练中的"扎堆"现象 沙国平 芜湖市无为县3中城南校区 3 中学体育与健康 利用场地器材让足球运球绕杆更简单 陈恩苏 芜湖市马渡中学 3 中学体育与健康 中考学生的踝关节力量训练 李昶 芜湖市第41 中学 3 中学体育与健康 体育舞蹈在全民健身中的作用 程俊 芜湖市繁昌县第二中学 3 中学体育与健康 中考体育加试背景下体育教师素养研究 李琼 芜湖市南陵县籍山镇中心初级中学 3 中学体育与健康 分层教学在水平四体育课中的应用—以中长跑教学为例 储丽铃 芜湖市华强中学 3 中学体育与健康 跳动奇迹,绳舞飞扬----情景教学法在跳绳教学中的运用研究 王莉 芜湖市瀚文中学 3 中学体育与健康 例析体育教学与逃生自救技能的整合 张巧月 芜湖市无为县第六中学 3 中学体育与健康 游戏在高中体育教学中的有效运用 张忠玲 芜湖市沈巷中学 3 中学体育与健康 农村中学体育游戏的运用之我见 陈光 芜湖市无为县响山初级中学 3 中学体育与健康 浅谈在教学中如何激发学生的体育运动兴趣 童中丽 芜湖市无为县陶沟学校 3 中学体育与健康 学生的体育兴趣与体育教学质量关系 龚泰宏 芜湖市无为县牛埠中学 3 中学体育与健康 体育锻炼对中学生心理健康地影响 陈海长 芜湖市无为县第二中学 3 中学体育与健康 健美操运用于大课间应注意事项 陈锁 芜湖市无为中学 3 中学体育与健康 论中学生铁饼运动员的选材与训练 奚家炳 芜湖市方村中学 3

   (信息技术)

   学科 论文名称 作者姓名 作者单位 等级 信息技术 信息技术教学评价的实践应用 梁 祥 芜湖市三山区教研室 1 信息技术 在信息技术教学中思考当前的慕课冲击 邓 东 芜湖市第二中学 1 信息技术 浅谈初中信息技术课程学生学业评价 陶恩宝 芜湖市32中 1 信息技术 高中信息技术微课与翻转课堂实践 宣 华 芜湖市田家炳实验中学 1 信息技术 分层教学 全面优化 靳 婷 芜湖市新世纪学校 2 信息技术 浅谈信息技术教学中对于视觉信息的运用 杨 健 无为县赵坝初级中学 2 信息技术 论作品评价法在信息技术课程教学中的应用 叶翠翠 芜湖县一中 2 信息技术 论信息技术教学模式之"任务驱动" 肖本武 芜湖市汤沟中学 2 信息技术 基于微课下的"IT微课堂" 刘 凯 芜湖县南湖中学 2 信息技术 初高中信息技术教材衔接的几点思考 陈志波 无为六中 2 信息技术 探有效课堂,促信息技术教学 章 婷 安徽师范大学附属外国语学校城东分校 2 信息技术 内地高中西藏班的信息技术课堂中素养差异分析及应对策略 付 蓉 芜湖市田家炳实验中学 3 信息技术 中学信息技术微课设计的策略 张 娅 开城中学 3 信息技术 乡镇高中生网络使用情况调查报告 丁 力 芜湖市六洲中学 3 信息技术 互式电子白板在教学中的应用与思考 鲁世明 芜湖市六洲中学 3 信息技术 浅谈对口升学计算机组成与工作原理教学 胡万莲 繁昌二中 3 信息技术 论青少年信息学奥赛教学中的"罗森塔尔效应" 栾世霞 芜湖县实验学校 3 信息技术 翻转课堂 中信息技术的应用 谢苏峰 无为县湖陇初级中学 3 信息技术 基于新课标的高中信息技术课程《算法与程序设计》模块教学设计的研究 葛 萱 北师大芜湖附校 3 信息技术 翻转课堂对教师专业能力的要求 王金霞 繁昌一中 3

   (物理 + 通用技术)

   学科 论文名称 作者姓名 作者单位 等级 物理 2017年芜湖市初中毕业物理学业考试结果分析 陶 涛 市荟萃中学 物理 浅谈中学物理学科基于微课的翻转课堂本土化实践中发现的问题 卜继琴 市第二十七中学 物理 浅议基于微课的"翻转课堂"模式下初中物理课堂的重构 市清水中学 物理 微课提升物理教学有效性的思考与实践探索 张致习 芜湖市方村中学 物理 创新实验设计,探索物理本原 陶本友 市第四十九中学 通用技术 通用技术课外实践活动模式初探 陈汉清 繁昌县第二中学 1 物理 网络环境下农村初中物理学习资源整合和应用的实践与思考 丁根发 新建初级中学 物理 利用实验教学探究高效的物理课堂 朱荣 芜湖市翰文学校 物理 从中学物理与小学科学衔接教学课看衔接教研 市清水中学 物理 教学新模式探究对促进区域中学物理学科有效教研的实践研究 市第二十八中学 物理 基于微课的"翻转课堂"如何实施物理实验教学

   ——一节基于微课的《空气的"力量"翻转课堂教学思考》 桂小琴 市天民学校 物理 利用多媒体技术优化物理课堂教学的思考 芜湖县第一中学 物理 浅谈能行课堂中问题设计与有效提问的相关策略 繁昌县平铺镇新林九年制学校 2 物理 "落实生本教育 构建有效课堂"的几点感受 市澛港中学 物理 教法无优劣合宜促高效 王明军 市马渡学校 物理 别让我们的课堂上少了那一抹靓丽的黑色 市第四十中学 物理 "一动一静"碰撞模型的拓展——类碰撞模型 舒守军 芜湖县第一中学 物理 芜湖市九年级物理期末试卷分析报告 戴家汇初级中学 物理 浅谈高中物理中的教学幽默 卜勇峰 芜湖县第一中学 物理 观摩初中物理同课异构活动有感 无为县凤河初级中学 物理 浅谈如何成为一名受学生欢迎的物理教师 市二坝中心校 物理 让物理课堂充满灵气 市万春中学 物理 "失趣"现状下的高中物理课堂"激趣"要则 黎红 繁昌县第一中学 物理 浅谈斜面上的平抛运动问题 无为襄安中学 物理 因时利导 因势利导——浅谈初中物理导学方式设计 无为县百胜初中 物理 农村初中物理学困生的成因及对策探究 繁昌县孙村镇赤沙初级中学 物理 浅议如何实施物理创新课堂教学 无为第六中学 物理 高中物理力学部分教学策略研究 蔡志凯 市田家炳实验中学 物理 对中学物理小制作实验的探究 无为第一中学 物理 物理实验教学过程中的几点思考 无为县响山初级中学 物理 浅谈初中物理的实验改进和调整 翟木兰 芜湖县红杨镇初级中学 3 物理 培养初中学生自主学习能力是物理教学之舟帆 钱大春 无为县建国初级中学 3

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总结:

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