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《用爱心奉献成就美丽人生——“三爱”教育我的人生价值》概括:主要论述了学生教师论文范文相关参考文献文献

摘 要:爱教育,爱学校,爱学生.用爱心与奉献成就教师的美丽人生.

关键词:教师;人生价值;教育;三爱

时光匆匆,弹指一挥间,我从心怀忐忑地第一次登上三尺讲台,走到现在,已经是第十一个年头了.时间虽不算很长,却完成了我人生角色的蜕变.还记得最初走进石外这片让我向往的红楼时,强校长在面试时问我:“你为什么选择教师这个职业?”我毫不犹豫地回答:“我喜欢这个职业,教师是伟大的,知识渊博,爱生奉献,用自己的努力放飞希望.”当时在座的领导都笑了.现在回想起来,大家可能是在笑我对教师职业不假思索的赞美,也可能是在感叹我的年少与单纯.是啊,在我真正成为石外的一名教师以后,在工作的磨炼中,我深深体会到教师是伟大的,也是平凡的,每天的备课、上课、批改作业和小测,工作是在日复一日中重复.但在这种重复的忙碌中,我是快乐的,因为我找准了我的人生坐标,我们教师的价值就是融入在平平淡淡的教学工作中,体现在点点滴滴的育人小事中.如果每个人都在平凡的岗位上实现好自己的价值,那么,无数个平凡就铸成了伟大,无数个普通就铸成了非常!

一、爱教育——用坚定的信念找准人生坐标

教育的过程,应该就是爱的过程,因为爱心是教育的灵魂,是开启学生心灵的钥匙,是通往学生内心世界的桥梁.如果我们能够奉献自己的爱心,我们就能走进学生的心灵,润物无声,这样,我们才能获得教育的成功.在教育的过程中,教师的作用是极为重要的,我们不仅是在传授知识,更重要的是在传授知识的过程中培养学生的各种能力,使他们在未来的人生道路上,坚定踏实地走出自己的每一步.我们在初中阶段虽然只陪着学生走过短短的三年,但我们要为他们未来的几十年负责.我们不能改变他们的人生起点,但要努力改变其发展的轨迹;我们不能增加他们的生命长度,但是我们可以尽可能地拓展他们生命的宽度.德高为师,身正为范.为师之人,要用坚定的信念找准人生坐标.

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二、爱学校——用先进理念和资源提升自我

记得有人对我讲过这样一个小故事,佛祖论禅时曾问弟子:“一滴水放在哪里才会永不干涸?”小小的一滴水很快就会消失不见,怎么可能永不干涸呢?佛祖笑曰:“投入海中.”听完这则故事,我心中很是感慨,一滴水只有在浩瀚的海洋里才会永存,聚少成多,激起汹涌的浪花.同样,一个人只有投身于集体,才会借助集体的智慧,不断锤炼提高,使自己的能力发挥到最理想的程度.

我骄傲,因为我是一名石外人;我自豪,我的学校有着先进的理念和团结的教师团队.在这样雄厚的资源支持下,我的育人理念、教学观念不断转变和提高,也取得了一些成绩.在我工作的十年里,我曾参加国家级课题研究,在省、市、区各种优质课、教学设计评比中多次获奖.对此,我心中充满感激,是学校先进的理念转变了我的教学思想,才能使我的教学设计符合新课改的要求,具备了竞争的实力,是学校团结的教师团队给了我雄厚的专业技术支持,大家不辞辛苦地听我一遍遍的试讲,一次次的集思广益,帮我进行修改完善,才能使我面对各种激烈的教学比赛时,内心充满自信和底气.因此,我暗下决心,努力提升和磨炼自己,使自己在锻炼中前进和提高,同时也要继续坚持石外的育人理念,在我校的创新人才培养模式整体改革中积极探索,为学校的发展献计献策,贡献自己的力量.

三、爱学生——用爱心与奉献成就美丽人生

“老师,记得多含几片,嗓子才能快点好!”看着压在金嗓子药盒下的小纸条,声音嘶哑的我幸福得眼圈红了.“老师,希望你的宝宝早日康复!”刚把发烧的孩子送到医院赶回来上课的我,一踏进教室,就收到学生满满的祝福,看着一双双充满真诚的眼睛,我找到了人生的美丽与感动.“老师,你别生气了,我知道,我错了,以后会改.”短短的几句话,只有我知道从这个叛逆的男孩口中说出来是多么的难得与不容易!我们教师的价值就是融入在平平淡淡的教学工作中,然而我们的幸福也融入在这点点滴滴的小事中.

正值豆蔻年华的少年是鲜活而灵动的,也是状况不断的.每当一时的挫败让我没有方向而缺乏热情时,身旁优秀教师的无私奉献总是不断影响着我,我一直问自己,究竟是什么让他们这样耐心,这样坚持,这样奋不顾身,这样忘我投入?我想现在或许我能回答这个问题了,答案就是:发自内心地去爱学生,这样你就会有源源不断的动力.现在,我也是一个活泼男孩的妈妈了,每一个为人父母的人都深有体会,自己的孩子无论多么顽皮,他依然是我们掌心的宝.身为教师,就是要“幼吾幼以及人之幼”,用自己的爱子之心去爱自己的学生.

多年的工作经验告诉我,爱学生光有一腔热情是不够的,还要讲究方式方法.爱学生,首先要了解学生,了解他们各自不同的精神世界、爱好和才能、欢乐和忧愁.不仅要观察他们的表情和行为上的细微变化,而且要窥探他们心灵的奥秘,使每个学生的力量和可能性发挥出来,身心得到全面发展.爱学生,一定要对学生一视同仁,要爱所有的学生,不但要爱聪明、活泼、可爱的学生,更要关爱学困生、特殊学生.特别是对毛病较多的学生,更要亲近他们,了解他们,热忱地关怀、帮助他们,挖掘他们心灵深处埋藏的良好品质,激发他们的上进心.爱学生,关键要尊重和信任学生.学生在教师的尊重下才会学会自尊自爱,学会做人.总之,爱心是开启学生心灵的钥匙,是通往学生内心世界的桥梁.如果我们能够奉献自己的爱心,我们就能走进学生的心灵,润物无声.

爱心和奉献是我站在三尺讲台的全部价值.爱属于我的这方天地,我愿倾尽全力去耕耘它.唯有这样,我才会像伯乐一样发现每一个学生的闪光点;唯有这样,我才会把平凡的教书育人当成人生乐趣来从事;唯有这样,我才会无惧任何挫折和挑战.总之,我愿坚守我的信念与追求,爱教育,爱学校,爱学生,用爱心和奉献成就我的美丽人生!

(作者单位 河北省石家庄第二外国语学校)

编辑 韩 晓

总结:

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