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初中英语教学论文题目教师用
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1、初中英语教学论文题目教师用

   临教研室〔2017〕21号    关于公布2017年市初中语文,数学,    英语,科学,思想品德,历史与社会    教学论文评比结果的通知    各有关学校    现将2017年市初中语文,。

作者:zxmrm浏览: 60171 评论: 396 赞同: 4109
初中英语教学论文题目厦门
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2、初中英语教学论文题目厦门

我的初中英语教学故事我讲解课文的知识点放在第一位,走入了读单词,讲单词,讲知识点,背诵的套路 学生把精力放在死记硬背上,而忽略了对文章的整体把握和阅读能力的锻炼 阅读能力没有提高,渐渐对英语学习厌恶起。

作者:hqvhf浏览: 32461 评论: 976 赞同: 6691
初中英语作论文题目教学论文
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3、初中英语作论文题目教学论文

泰兴市 济川实验初中 初二英语期末试题    2017 6    (考试时间100分钟 满分100分)    1,本试卷分第一部分选择题和第二部分非选择题    2,考生答题前,必须将自己的姓名,。

作者:fnphh浏览: 67040 评论: 850 赞同: 6864
初中英语作论文题目答案全国
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4、初中英语作论文题目答案全国

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初中英语教学论文免费下载全国
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浙江省教育厅教研室关于组织2017年省教学研究评比的通知    浙教研室〔2017〕3号    各市,县(市,区)教育局教研室    为贯彻落实浙江省教育厅关于规范专业性评比工作的精神,依据浙江省教学。

作者:cpmnu浏览: 68655 评论: 245 赞同: 5872
初中英语教学论文免费下载厦门
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6、初中英语教学论文免费下载厦门

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作者:uwttc浏览: 55446 评论: 571 赞同: 5205
小组合作学习在新课改初中英语教学中的应用
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1、小组合作学习在新课改初中英语教学中的应用

摘 要新颁布的义务教育英语课程标准倡导采用活动途径,让学生通过自主、合作、探究的方式参与学习 在这种理念的指导下,要改变在英语课堂教学中以教师为中心、单纯传授书本知识的教,促进学生主动学习和自主发展,。

作者:tpxul浏览: 74973 评论: 196 赞同: 6714
合作学习模式在初中英语教学中的应用
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2、合作学习模式在初中英语教学中的应用

褚锦成(江苏省泰州市口岸实验学校)摘要学生的参与度是衡量英语课堂教学效果的一个重要标准,这也是充分发挥英语学科工具性的需求 增强英语在生活中的实际运用能力的重要教学方式和途径就是将英语课本知识进行内化。

作者:mubtx浏览: 47692 评论: 532 赞同: 6374
小组合作学习在初中英语教学中的有效实施策略
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3、小组合作学习在初中英语教学中的有效实施策略

摘 要随着新课改的全面实施,素质教育的提出,对初中英语教学也提出了更高的要求 英语教师在保证教学质量的同时,应该注重培养学生的自主学习能力,充分体现初中生在英语教学中的主体地位,多运用小组合作性的。

作者:yiicw浏览: 36066 评论: 694 赞同: 6355
初中英语教学中小组合作学习的浅探
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4、初中英语教学中小组合作学习的浅探

关键词小组合作学习;主动参与;有效性 小组合作学习是指学生在小组中从事各种需要合作和互助的学习活动,并以小组整体的表现为依据获得奖励和认可的课堂教学技术 加强合作学习在课堂教学中的地位是现代初中。

作者:eqknt浏览: 56796 评论: 361 赞同: 3654
初中英语教学中的翻译应用
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5、初中英语教学中的翻译应用

刘晓杰(河北省衡水市河沿中学,河北衡水053000)摘要 翻译作为一种可以有效地提高英语学习效果的手段,良好的翻译习惯和翻译方法,再配合其他英语教学方法的运用,能有效地突破传统英语教学的局限,达到提高。

作者:ehwxf浏览: 73930 评论: 154 赞同: 4037
在初中英语教学中渗透德育
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6、在初中英语教学中渗透德育

关键词初中英语;德育;自身;阅读;小组良好的思想品德是中学生必须具备的基本素质,是全面提高学生素养的重要教学内容 然而,大多数英语教师都被认为德育是班主任的工作,而英语教材中涉及这方面的内容较少,。

作者:yupja浏览: 35249 评论: 348 赞同: 3957
初中英语教学中如何突破语音关
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7、初中英语教学中如何突破语音关

摘 要在英语学习中,由于学生不懂语音知识,加之受汉语方言的影响,在听力活动中,难懂、难记的畏难情绪产生,学习成绩难以提高 其原因在于听得不准,就导致了说得不准,进而严重影响了学生拼读识词的能力和综。

作者:shlwi浏览: 58985 评论: 967 赞同: 4068
对初中英语教学中小组合作学习
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8、对初中英语教学中小组合作学习

摘要新课程理念在初中课程中不断推广,要求英语教学也必须改革传统的教学模式,创新教学思维,发挥学生学习的主动性 在英语教学中进行小组合作学习的方式是目前初中英语教学中应用较为广泛的学习方法之一,也是新课。

作者:jopsm浏览: 74011 评论: 499 赞同: 2867
初中英语教学中需要重视文化教育的作用
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9、初中英语教学中需要重视文化教育的作用

一、认识初中英语教学中文化教育的必要性、迫切性在初中英语教学中导入文化背景知识、培养学生的跨文化交际能力、培养学生文化意识、增强对文化差异的敏感性和鉴赏能力,已成为现代英语教学的重要目的之一 但长期以。

作者:hcheh浏览: 69079 评论: 778 赞同: 4604
促进初中英语教学动态生成的方法
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10、促进初中英语教学动态生成的方法

【关键词】初中英语;课堂教学;生成笔者在近几年的英语课程教学实践中发现,在尊重学生学习个体差异和发展需求的基础上,优化课堂教学过程好方法,以多样化的动态生成模式来提高学生的语言学习认知思维,不仅能够帮。

作者:lxixr浏览: 44565 评论: 861 赞同: 1805
关于初中英语教学中对任务型阅读方法的应用
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11、关于初中英语教学中对任务型阅读方法的应用

【摘要】任务型阅读方法由于本身具有的优点,符合新课标精神,在英语教学中得到较为广泛应用 本文结合英语任务型阅读方法的优点和步骤,提出了初中英语教学中对任务型阅读方法的应用措施,期望能为同行提供借鉴 【。

作者:fwdad浏览: 53362 评论: 963 赞同: 1908
初中英语教学中学生口语表达能力的培养
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12、初中英语教学中学生口语表达能力的培养

【摘 要】提高中学生英语口语表达能力是课程教学的重要目标和组成部分,也是学生英语学习的重要内容 本文拟从课堂表达环境创设、合作互动交流、实践活动运用……方面来予以阐述提高中学生英语口语表达能力的策略。

作者:ebnew浏览: 53522 评论: 160 赞同: 5293
初中英语教学中培养学生交际能力的策略探
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13、初中英语教学中培养学生交际能力的策略探

语言是交际工具,学习语言的目的更多就是为了实现社会交际功能 因此,初中英语新课标中就明确指出,英语教学活动的展开要致力于提高学生的语言实际运用能力 由此可见,在初中英语课堂教学中培养学生的交际能力就显。

作者:xyulp浏览: 29146 评论: 830 赞同: 4200
初中英语教学中培养学生写作能力策略
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14、初中英语教学中培养学生写作能力策略

近几年来,随着英语课堂教学改革的不断深入,作为学习语言的四项基本技能之一的写越来越受到重视 初中英语写作教学是初中英语教学的重点,同时也是个难点 许多学生坐在英语作文题目前面无从下手,有的只是乱抄一段。

作者:zjtsj浏览: 32243 评论: 852 赞同: 4195
初中英语教学中的“惩戒”教育
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15、初中英语教学中的“惩戒”教育

【摘 要】我们的初中英语教育主要提倡鼓励教育和赏识教育,着重平……地对待每一位学生 我校政教处陈东进主任的课题适度惩戒学生是激励学生成长的一种教育方法让我受益匪浅 作为一名英语教师我学会在他们身上找到。

作者:tabfk浏览: 42869 评论: 921 赞同: 2001
初中英语教学中运用“分类赋值法”批改作文实践
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16、初中英语教学中运用“分类赋值法”批改作文实践

【摘 要】 中学英语写作教学是英语学科教学工作中的重难点 本人结合新版英语课程标准和中考写作评分标准总结提炼出运用整洁、条理、内容、语法、单词这五个要素的分类赋值法批改英语作文 这五要素在学生写作前明。

作者:mloru浏览: 69137 评论: 793 赞同: 3949
提高初中英语教学效率的新
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17、提高初中英语教学效率的新

(句容市第二中学,江苏 句容 212400)【摘 要】在新课标的理念下,如何进行高效教学是一个值得很多教师思考的问题,教师应该在不断的研讨和实践中促进英语教学水平的提高,并培养学生的语言综合运用能力 。

作者:hnrgj浏览: 34935 评论: 140 赞同: 1154
新课改背景下初中英语教学新探
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18、新课改背景下初中英语教学新探

【摘 要】新课程改革的背景下,初中英语教师要落实教学的重点难点和目标, 更新教学理念,优化教学过程,全方位提升教师的个人素质,改变教师的角色,实现学生自主学习,形成融洽的学习的氛围,培养学生的综合。

作者:mhiag浏览: 16737 评论: 311 赞同: 3387
微课在初中英语教学中的有效应用
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19、微课在初中英语教学中的有效应用

(乌兰浩特市第六中学,内蒙古 兴安盟 137400 )【摘 要】信息技术和网络技术的发展,为现代化的教学提供了新的教学模式和新的应用平台,目前流行的微课成为了主要的新的教学模式,微课的高效性、自主性、。

作者:jxrlh浏览: 27836 评论: 181 赞同: 6440
初中英语教学如何创造性教材
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20、初中英语教学如何创造性教材

(南通市启秀中学,江苏 南通 226001)【摘 要】初中英语书本的环节设计,结合了初中生的学习情况、知识基础、接受能力、应试要求 在课本编排上课文由短到长,题目由简单到复杂,而且各个单元之间也有难易。

作者:amygn浏览: 51184 评论: 395 赞同: 6746
农村初中英语教学之现状
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21、农村初中英语教学之现状

(明光市古沛中学,安徽 明光 239482)【摘 要】英语教学主要是培养学生听、说、读、写、译……技能以及综合运用的能力,但是在实际的教学中阻碍英语教学的因素却有很多种,作为一名有多年农村教学经验的英。

作者:xyfyb浏览: 8478 评论: 175 赞同: 2978
任务型阅读教学在初中英语教学中的应用
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22、任务型阅读教学在初中英语教学中的应用

(高邮周巷初中,江苏 扬州 225622)【摘 要】近年来,人们在英语课堂的教学中是越来越注意添加任务型阅读教学模式 任务型教学的课堂教学是围绕课堂教学为中心,以阅读的任务为主线,督促学生联系自身的生。

作者:hysqv浏览: 17177 评论: 102 赞同: 3959
实施个性化教学,提升初中英语教学水平
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23、实施个性化教学,提升初中英语教学水平

一、在教学中注重个性化资源的开发1 积极开发和利用校内课程资源 校园和教室是学生学习和生活的主要场所,教师在教学中应积极创设英语教学的有利环境,营造英语学习的浓厚氛围,让学生耳濡目染,潜移默化的体验英。

作者:kzjtq浏览: 63878 评论: 448 赞同: 6218
初中英语教学中渗透文化素养
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24、初中英语教学中渗透文化素养

文杨应山【摘要】本文试图从教育学、心理学与社会学的角度,从文化一词的涵义入手,揭示教师文化素养的构成要素,进而揭示教师文化素养与中学英语教学的内在联系,以促进教师文化素养乃至其整体素质的提高,以利于教。

作者:kcxvz浏览: 74834 评论: 364 赞同: 1838
培养学生在初中英语教学中的听能力
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25、培养学生在初中英语教学中的听能力

【摘要】初中英语教学中,学生的听说能力对于英语教学来讲是非常重要的,英语听说能力能够提高学生用英语沟通和交际的能力,能够提高学生的对话能力的,能够增强学生在英语交流时的自信心,还能够让学生有成就感,要。

作者:hatcc浏览: 71263 评论: 994 赞同: 3509
初中英语教学中单词自主学习能力的培养
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26、初中英语教学中单词自主学习能力的培养

【摘 要】人们只有通过贯穿整个生命历程的不间断的自主学习,才能适应从事某一工作岗位或转岗、再就业的要求,才能提高生活质量,完善自身,实现人生价值 新英语课程标准中强调了自主学习的重要性 【关键词】英语。

作者:cgdrs浏览: 62116 评论: 724 赞同: 5845
如何在初中英语教学中指导学生进行有效性学习
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27、如何在初中英语教学中指导学生进行有效性学习

研究性学习始于美国,由英语inquiry learning翻译而来 它是指学生在教师的指导下,从自身生活和社会生活中选择和确定研究题目,在教学过程中为学生创设一种类似于科学研究的情景和途径,以类似科学。

作者:ljqsn浏览: 60945 评论: 953 赞同: 5571
新课程下的初中英语教学刍议
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28、新课程下的初中英语教学刍议

赵俊燕 河北省肥乡县常耳寨中学摘 要在这一新理念下,初中英语课堂教学效率才能提高,我就这个话题谈谈在教学实践中的几点体会,在此供各位同行参考借鉴 关键词初中英语教学效率一、从兴趣出发导入学习众所周。

作者:hojel浏览: 19357 评论: 668 赞同: 5549
初中英语教学的课堂导入
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29、初中英语教学的课堂导入

常言道兴趣是最好的老师 良好的开端就是成功的一半 在一节新课的教学过程中,导入应该是最基本的也是较为重要的一步 旨在引趣,生疑,导题,引发求知欲,提高课堂教学效益 英语 课堂导入 技巧 在一。

作者:nstnz浏览: 63684 评论: 915 赞同: 1340
小组合作学习在初中英语教学中和体会
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30、小组合作学习在初中英语教学中和体会

广西忻城县实验中学(546200)【摘要】小组合作学习已经成为课改教学中应用得最多最有效的学习方式 通过小组合作学习,让学生充分利用教师与人力资源,在互相关注,互相倾听,有亲和力的氛围中,为了完成共同。

作者:mbihr浏览: 58464 评论: 178 赞同: 5071

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