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“精细化”到“简约化”的课堂回归——一节高二英语写作课
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1、“精细化”到“简约化”的课堂回归——一节高二英语写作课

福建省宁德五中352100【摘要】 本文针对当前英语课堂教学中,教师设置过多的教学目标、安排过多的教学内容,设计过于烦琐的教学环节……现象,结合教学案例和教学实践就写作教学中,如何从 "形式化 "的课堂走。

作者:mbzby浏览: 74785 评论: 811 赞同: 3217
模糊语言学英语教学
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2、模糊语言学英语教学

关键词模糊性;英语教学;教学大纲 自从最早由美国加利福尼亚大学电机工程系控制论专家查德(L A Zadeh)在信息与控制(Information and Control)杂志上发表论文模糊集(。

作者:otklu浏览: 46497 评论: 943 赞同: 4320
淡高二英语试卷讲评课的高效性——一节市直公开课的总结反思
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3、淡高二英语试卷讲评课的高效性——一节市直公开课的总结反思

摘 要高三英语试卷讲评课是高三教学的主要课型之一,但一般来说,学生在此课堂上表现比较被动,参与课堂活动积极性不高,从而导致英语试卷讲评课堂效率比较低下 为提高学生英语应考能力,结合最近的一次公开课。

作者:vuhde浏览: 74932 评论: 520 赞同: 1314
      语的语用失误其对大学英语教学
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4、 语的语用失误其对大学英语教学

(杭州师范大学钱江学院,浙江 杭州 310012)摘 要  语是外语学习者必经之路,这一概念最早又Selinker在他的论文 语首先提出 但由于它是过渡性语言,所以 语的语用失误是不可避免的问题。

作者:mwuqc浏览: 58033 评论: 376 赞同: 6437
英语教学中的跨文化教育
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5、英语教学中的跨文化教育

【摘 要】本论文从英语教学中加强跨文化教育的必要性着手,了解跨文化教育给学生带来的什么样的影响,从而突出跨文化教育的重要性,然后分析现阶段英语教学中跨文化教育存在的一些问题,然后针对这些问题提出一些建。

作者:xqriv浏览: 38696 评论: 958 赞同: 2022
初中英语教学中存在有效应对措施
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6、初中英语教学中存在有效应对措施

(四川省射洪县城西学校,四川 遂宁 629200)【摘 要】影响课堂教学有效性的因素是多种多样的,因此教师在提升课堂教学有效性的过程中,应该从多个角度出发,这样才能更好地提升课堂教学的有效性 本。

作者:hcgzj浏览: 43496 评论: 565 赞同: 2336
学生的“主体参意识”在英语教学中的体现
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7、学生的“主体参意识”在英语教学中的体现

陆廷树 贵州省平塘县甲茶镇中心学校 558300【摘要】英语教学要培养学生学习语言能力、敢于实践的精神 要想达到这一目标,培养学生的主体参与意识,便显得尤为重要 。

作者:mbdtc浏览: 54219 评论: 160 赞同: 3943
如何在中学英语教学中构建良好师生关系
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8、如何在中学英语教学中构建良好师生关系

冯永菊四川省阿坝州九寨沟县七一南坪中学 623400【摘要】和谐的师生关系能够活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣,使教师教得很轻松,学生学得很愉快,是提高教学质量的一个重要因素 因此,在英语教学过程中,。

作者:ngaoz浏览: 44533 评论: 270 赞同: 3232
让游戏教学法在英语教学中发挥重要价值
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9、让游戏教学法在英语教学中发挥重要价值

[摘 要]在教学中,教师要利用游戏教学法营造课堂学习氛围,激发学生的学习兴趣,提升教学效率和质量;利用游戏教学法优化教学内容,激活学生的思维,挖掘学生的潜能,让游戏教学法更好地为课堂教学服务 [关键词。

作者:ttkhz浏览: 49004 评论: 226 赞同: 3121
增强互动,提高英语教学的效率
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10、增强互动,提高英语教学的效率

[摘 要]教师在教学活动过程中,通过有效的策略,采取可行的方式,促进师生、生生之间的互动,调动学生参与互动的积极性,激发学生的学习兴趣,提升英语教学效率 [关键词]小学生 英语学习 互动 学习氛围 学。

作者:zkgee浏览: 56960 评论: 583 赞同: 4706
提高农村英语教学质量的策略
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11、提高农村英语教学质量的策略

[摘 要]小学英语教学对英语教育的重要性毋庸置疑,但目前农村小学的英语教学质量普遍不高 针对农村小学英语教学效率不高的现状,教师要采取科学有效的策略和方法,培养和激发学生的英语学习兴趣,从而提高农村小。

作者:qrppv浏览: 47931 评论: 958 赞同: 6152
例英语教学中跨文化意识的渗透
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12、例英语教学中跨文化意识的渗透

[摘 要]跨文化意识的渗透体现在英语教学的各个方面 将语言与文化融合在一起能够发展学生的跨文化交际能力 小学英语教学中,教师可在导入中引导学生感知文化、在对话教学中使学生了解文化、在输出活动中融入文化。

作者:uwwng浏览: 31038 评论: 422 赞同: 4601
提高学生在初中英语词汇教学中的学习能力
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13、提高学生在初中英语词汇教学中的学习能力

陕西省榆林市府谷县孤山九年制学校(719400)【摘要】在初中英语教学中,词汇教学占据着重要的地位,它是发展学生英语的基本条件 根据教改的要求,教师要针对学生在词汇教学中的被动学习现象,找到有效的词汇。

作者:otdvf浏览: 55587 评论: 804 赞同: 5686
农村初中英语教学两极分化
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14、农村初中英语教学两极分化

四川省旺苍县五峰中学(628200 ) 本人长期从事于农村初中英语教学工作,在教学实践中发现,学生英语学业水平呈现两极分化是普遍存在的问题,并且它随着年级的升高而日趋严重 以致于到了九年级很多学生开始。

作者:ftxim浏览: 55235 评论: 224 赞同: 6928
听在英语教学中的地位
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15、听在英语教学中的地位

黑龙江鸡西市职业教育中心158100近年来,由于我国经济迅速发展,对外交往日益频繁,人们越来越深刻地认识到学习语言,更重要的是使用语言进行交际 那么如何培养语言的交际能力呢?笔者认为学校的英语教学是极。

作者:xhpvm浏览: 52163 评论: 617 赞同: 6817
大专院校国际商务专业英语教学改革
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16、大专院校国际商务专业英语教学改革

黄蓓( 江西外语外贸职业学院 江西·南昌 330099)摘要:随着我国与世界经济联系的日益紧密,培养充足、合格的外向型人才成为我国英语教育所面临的主要任务之一,在这个大的目标上,高等教育序列中的大专和。

作者:oyvhr浏览: 24464 评论: 368 赞同: 5839
高职旅游英语教学有利辅助手段——多媒体
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17、高职旅游英语教学有利辅助手段——多媒体

董俊山(鹤壁职业技术学院 河南·鹤壁 458030)摘要:多媒体辅助旅游英语教学可以激发学生的学习兴趣,增强教学实效性 但也不能一味追求多媒体教学 本文阐述了多媒体辅助教学的作用,同时提出了存在的问题。

作者:yzbak浏览: 33041 评论: 326 赞同: 4058
新加坡差异教学法
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18、新加坡差异教学法

蒋璐阳(四川大学 四川·成都 610067)摘要:近年来新加坡提出华文差异教学法,主要是针对近年来华文教学所面临的难题,即出现47 3% 华族学生中的主导语言(家庭语言)为英语的现象 这一现象直接影响。

作者:yiamz浏览: 51034 评论: 598 赞同: 2806
概念整合理对英语教学
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19、概念整合理对英语教学

张卫强(广西师范大学外国语学院 广西·桂林 541006)摘要:概念整合理论是在心理空间理论的基础上进一步的发展和优化,在言语解读中,各心理空间的建立、彼此的映射与合成机制的在线认知运作是概念合成理论。

作者:jitbw浏览: 22187 评论: 217 赞同: 3305
英语教学环境学生学习英语兴趣的培养
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20、英语教学环境学生学习英语兴趣的培养

(江苏省南通商贸高等职业学校,江苏 南通226011)摘要:坚持“以人为本”的原则,优化能够影响学生身心发展,有利于英语教学的“一切外部因素”,给学生创设一个轻松、愉快、开放,同时又是富有强烈的诱惑力。

作者:mfzau浏览: 10562 评论: 463 赞同: 3868
大学英语教学改革工作回顾
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21、大学英语教学改革工作回顾

大学英语教学改革工作目前在我国已经进行了十几年了,这期间取得了很多令人瞩目的成就,但同时也存在着较多的问题 尤其是近年来伴随着社会的发展,信息技术更新较快,这对大学的英语教学改革工作带来了较大挑战 为。

作者:mtqcq浏览: 59307 评论: 534 赞同: 6188
刍议中职英语教学面临的困境改革
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22、刍议中职英语教学面临的困境改革

当前时代背景下,我国的中等职业技术教育已经被纳入了重点发展方向,如何做好中职英语教学工作是当前中职英语教学工作者必须深入研究的课堂 当前,我国中职院校英语教学仍然存在较多的问题和误区,笔者结合中职英语。

作者:xwupt浏览: 40285 评论: 768 赞同: 2886
解读《红字》中周围人物对海丝特性格塑造的作用
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23、解读《红字》中周围人物对海丝特性格塑造的作用

《红字》是美国伟大的浪漫主义作家霍桑的代表作,他塑造的女主人公海丝特·白兰这一形象深入人心 通过讲述一个有关爱情与罪恶的故事,作者刻画了海丝特人性中的各个方面,使女主人公海丝特·白兰这一形象人木三分 。

作者:gpaox浏览: 20999 评论: 280 赞同: 4011
式教学法在高职英语教学中的应用
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24、式教学法在高职英语教学中的应用

摘要:本文介绍了研讨式教学法的六个步骤,然后以英语求职信写作为例,重点阐述了网络环境下研讨式教学法在高职英语教学中的应用 关键词:英语教学 研讨式教学法 互联网高职教育在整个国家教育体系中的地位与作用。

作者:gcluk浏览: 32561 评论: 639 赞同: 3869
格式塔理对职校高考升学班英语教学的探究
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25、格式塔理对职校高考升学班英语教学的探究

摘要:本文在分析职业院校高考升学班英语课教学现状的基础上,介绍了如何运用格式塔理论,创新现在英语课的教学方法,以期达到更好的教学效果,提高学生运用英语的水平和在对口升学高考中的英语高考成绩 关键词:英。

作者:qsjpp浏览: 44806 评论: 642 赞同: 4876
任务型教学法在中职英语教学中的应用
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27、任务型教学法在中职英语教学中的应用

摘要:任务型教学法通过让学生完成任务而达到教学目标,使学生在自然、真实的环境中学习并掌握语言,有助于激发学生学习英语的兴趣,发挥学生的主体作用 本文讨论了任务型教学法在中职英语教学中的应用,并举例介绍。

作者:embou浏览: 18337 评论: 426 赞同: 5496
教师层面看如何提高技工学校英语教学的实效性
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28、教师层面看如何提高技工学校英语教学的实效性

摘要:随着近年技工学校课改的推进,技校英语教师已经普遍具有“课改”意识,例如:学习内容要突出实用性;教学方法不能以传统的讲授法为主,而应该灵活选用各种教学方法,如任务驱动法、角色扮演法、引导文教学法等。

作者:vjgau浏览: 60105 评论: 973 赞同: 2326
信息化环境下的高职应用性英语教学中存在
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29、信息化环境下的高职应用性英语教学中存在

(湖南机电职业技术学院,湖南长沙410151)摘要:针对信息化环境下的高职应用性英语教学中存在的学生英语基础较差、学习动力不足;师资力量薄弱、教学观念落后;教学手段陈腐、教学方法落后;教学设备陈旧和考。

作者:mcqnb浏览: 20790 评论: 597 赞同: 2101
英语教学中出现的几个不良倾向
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30、英语教学中出现的几个不良倾向

游训花 四川工程职业技术学院副教授摘要:在当前的高职英语教学中,出现了重英语,轻母语;重听说,轻读写;重技能,轻知识的不良倾向 本文针对这种现状进行了分析与探讨 关键词:英语教学 不良倾向 分析探讨过。

作者:wonwe浏览: 21193 评论: 651 赞同: 4386
经济全球化背景下高校英语教学模式
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31、经济全球化背景下高校英语教学模式

张媛摘要:近年来,随着我国经济水平的提升及日渐增多的国外贸易,经济全球化的普及使国内各个领域对高校毕业生应用能力提出更高的要求 由此一来就要求高校在推动英语教学发展的同时实现专业化和实用化,以此满足社。

作者:zwltp浏览: 39244 评论: 842 赞同: 5023
区域经济背景下的高职英语教学改革
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32、区域经济背景下的高职英语教学改革

杨天地 付姗姗摘要:在当今时代,中国经济正迈入快速发展阶段,区域经济发展呈现出多元化的态势而这在客观上为高职教育的进一步发展奠定了基础和条件 职业教育课程体系与学科体系之间有着本质的差别,行业特色应在。

作者:zyqka浏览: 67887 评论: 444 赞同: 5459
翻转课堂在中职英语教学中的应用
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34、翻转课堂在中职英语教学中的应用

(公主岭市职业教育中心,吉林公主岭136100)[摘要]改革开放以来,我国社会各个方面朝国际化方向发展,英语技能培养受到社会各界的普遍关注 而职业教育是我国教育事业的重要组成部分,是社会人才培养的基地。

作者:iryjg浏览: 69275 评论: 491 赞同: 5154
句酷网辅助大学英语写作教学的模式
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35、句酷网辅助大学英语写作教学的模式

陈一莎(湖南外贸职业学院,湖南长沙410201)摘要:本文结合大学英语写作教学现状和句酷批改网的特点,旨在探讨利用句酷网优化写作教学模式,提高学生的写作水平 关键词:句酷网;大学英语写作;教学模式;学。

作者:ckaap浏览: 32983 评论: 140 赞同: 1296
计算机和网络辅助教学在高职公共英语教学中的应用
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36、计算机和网络辅助教学在高职公共英语教学中的应用

王薇薇(宁波职业技术学院,浙江宁波315800)摘要: 传统的英语教学方式越来越不适合高职类院校非英语专业的学生,使得职业技术院校的英语教育能真正让学生们学有所得,基于计算机和网络的高职公共英语任务型。

作者:zioan浏览: 44390 评论: 201 赞同: 6362
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