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导读:关于高一政治教学论文频道整理了与高一政治教学工作计划有关的参考资料742814篇和相关论文范文1002589篇及高一政治经济小论文相关写作技巧1102959篇.

政治教学论文题目北京市基教所
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1、政治教学论文题目北京市基教所

附件    NO    2017年温州市瓯海区中小学教师评选论文    评 审 表    (论文类别编号 )   。

作者:pwkdi浏览: 35268 评论: 407 赞同: 1739
政治教学论文题目平教师发
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3、政治教学论文题目平教师发

关于公布福清市第四届 "名师在线 "优秀教学论文,教学案例评选结果及选送优秀论文参加省级评选,汇编的通知    各中小学,幼儿园    为了及时推广课程改革实践获得的新成果,研讨课程改革出现的新问题,促进。

作者:arraj浏览: 40902 评论: 606 赞同: 6982
2017年芜湖市基础教育教育教学论文评选获奖名单-附件
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5、2017年芜湖市基础教育教育教学论文评选获奖名单-附件

附件    2016年芜湖市基础教育教育教学论文评选获奖名单    (学前教育)    学科 论文名称 作者姓名 作者单位 等级 学前教育 论幼儿教师形象的坍塌与重塑 安徽师范大学附属幼儿园 用游戏。

作者:utxvq浏览: 26633 评论: 264 赞同: 5116
农村高中思想政治课教学中学生思维能力的培养
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6、农村高中思想政治课教学中学生思维能力的培养

甘肃会宁县第三中学(730722) 范国儒高中思想政治课理论性强,专业特点突出,它的教学贯穿于 个高中阶段,有着独特的功能 但是思想政治课的课堂教学往往是枯燥乏味的课堂气氛,流于知识记忆的层面。

作者:aghha浏览: 24176 评论: 998 赞同: 4024
基于新课程理念指导的高中思想政治教学
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1、基于新课程理念指导的高中思想政治教学

(广东省梅州市大埔县田家炳实验中学)摘 要新课改对高中思想政治教学产生了非常积极的影响与作用,结合教学实践经验,就新课标研究性学习及实践活动这两大先进教学理念在高中思想政治教学中的运用进行了研究与分析。

作者:poexv浏览: 69661 评论: 255 赞同: 3393
高一政治课堂教学中对学生的兴趣培养
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2、高一政治课堂教学中对学生的兴趣培养

(江苏省苏州市相城区陆慕高级中学)摘 要学校是对学生进行思想教育的重要阵地,课堂是培养学生良好的政治素养的平台 但是,政治这门学科比较枯燥、深奥,很多高中生不喜欢,尤其是理科学生,对政治课的态度相当消。

作者:rjvkw浏览: 8234 评论: 847 赞同: 1444
高中思想政治课教学中重点难点突破的有效途径
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3、高中思想政治课教学中重点难点突破的有效途径

福建省莆田第十中学 351100【摘要】正确把握高中思想政治教育教学的重点难点,处理和化解教学中的重点难点关系,对促进思想政治课教学的课堂改革,教学任务的完成,和教学质量的提高有一定的意义,因此,我。

作者:ghqrs浏览: 51461 评论: 578 赞同: 3452
优化初中政治教学
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4、优化初中政治教学

马三学(贵州省威宁县观风海镇观风海中学 553100) 一、当前初中政治教学面临的困境分析初中政治课包括的知识内容较为宽泛,这些知识的学习对学生综合素质的提高有着十分重要的作用 但是目前存在的问题就是。

作者:aabrf浏览: 54533 评论: 478 赞同: 5134
初中政治课教学学生意意识的培养
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5、初中政治课教学学生意意识的培养

【摘要】传统教学方式无法拓展学生的思维,更 谈不上激发学生创新意识了,我们应当创造条件让学生 敢于提出问题、善于提出问题、勇于解决问题,培养他们 的创造能力 本文通过榜样法、激励法以及适当的引导。

作者:nzgic浏览: 68704 评论: 679 赞同: 6688
语言艺术造就精彩高中思想政治课教学
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6、语言艺术造就精彩高中思想政治课教学

贵州绥阳县绥阳中学(563300)余咏芳一节高水平的优质课、观摩课,为什么会觉得赏心悦目?我想,除了精到的教学设计,和谐的师生、生生互动外,教师的语言艺术也起着不可估量的作用,与教学语言结伴而生,贯穿。

作者:hpfvm浏览: 39249 评论: 488 赞同: 3123
“勾三搭四”在政治教学中的运用
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7、“勾三搭四”在政治教学中的运用

何谓勾三搭四,这和风月无关 它是指我们高中思想政治教师在上课时要懂得从整体上去把握课本的内容,把课本中的知识前后联系起来,而不是割裂课本内容,机械地按每一框题条块状地去传授知识 做到这一点也可以称为前。

作者:npiad浏览: 49089 评论: 795 赞同: 5607
“无为而治”策略高中政治教学
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8、“无为而治”策略高中政治教学

柳宗元的散文种树郭橐驼传以种树讲哲理,种树高手郭橐驼所种树,或迁徙,无不活,且硕茂,早实以蕃,这并不是因为他有特殊的能耐,而是他能够顺应树木生长的习性,无为而治罢了 而其他人之所以赶不上他,是因为对树。

作者:hegcv浏览: 26861 评论: 160 赞同: 4066
政治学科在江苏高考中的角色定位
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9、政治学科在江苏高考中的角色定位

2008年江苏高考模式确定为3学业水平测试综合素质评价,在这几年的教学及高校录取中又作了一些微调 总的来说,目前一些高校录取确实对选修的……级要求降低,由原来录取本科必须是双B以上降为目前有不少学校一。

作者:svcws浏览: 39957 评论: 705 赞同: 2477
创设乐学教学情景提高学生人文素养
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10、创设乐学教学情景提高学生人文素养

【关键词】高中政治;素质教育;思辨意识;提高人文素养在政治教学实践中,教师要不断增强自身的政治学识、理论素养、文化底蕴,用自己规范的言行、端庄的举止、可亲的态度,营造亲师乐学的情境,让学生在宽松、愉悦。

作者:stwlb浏览: 21424 评论: 776 赞同: 1679
高中政治有效教学模式的探究
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11、高中政治有效教学模式的探究

【摘 要】高中思想政治课对学生的实践能力、创新能力以及终身学习能的培养都有很重要的作用,因此政治课的课堂教学效果对学生尤为重要 目前,在国家大力提倡新课改的宏大背景下,传统的教学模式已经不能适应新时。

作者:vpgho浏览: 51280 评论: 392 赞同: 2152
如何高效利用高一政治新教材
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12、如何高效利用高一政治新教材

【摘 要】新课改革在全国上下早已经普遍拉开帷幕,并再进一步深化教育改革,一步步助推着新一轮教改大潮的进行,对于普通高中的教育来说,在课程设置上进行了很大的调整和理念的改革 高中政治在这次课程的改革实。

作者:ftfny浏览: 41083 评论: 936 赞同: 1870
多媒体技术在初中政治教学中的运用
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13、多媒体技术在初中政治教学中的运用

近几年来,多媒体在初中各学科课堂的运用越来越广泛,它的出现给初中教师实现新课标教育大纲的目标提供了更多的教学手段 就政治学科来说,多媒体技术的出现及广泛应用改变了传统的政治教育课堂教学模式,使政治课也。

作者:muxgu浏览: 12249 评论: 823 赞同: 2701
新课改背景下增强高中政治教学活力的措施
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14、新课改背景下增强高中政治教学活力的措施

【摘要】在传统的高中政治教学过程中,教师过于依赖课本,缺少结合实际生活的教学,这就导致课堂缺少活力,学生容易出现厌学……问题 根据新课标的要求高中政治教学应该加大改革力度,力争提高教学活力 这就要求教。

作者:vceum浏览: 26627 评论: 989 赞同: 6349
强化初中政治教学有效性的措施
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15、强化初中政治教学有效性的措施

(武进区礼嘉中学,江苏 常州 213176)【摘 要】初中政治教学主要目的是使学生学会做人、学会做事和学会学习,提高认识社会、分析问题和解决问题的能力 政治教学课怎样激发学生学习兴趣、有效地提高教学效。

作者:tecro浏览: 51154 评论: 337 赞同: 1508
思品课要培养阅读能力
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16、思品课要培养阅读能力

( 县向群中学,湖北 荆州 434318)【摘 要】现行的思想政治课教材,文本内容可读性很强,在教学实践中,政治教师应努力培养学生阅读教材的基本策略和方法 本文从两个层面阐述了自己的认识与实践 【关。

作者:kfren浏览: 73290 评论: 383 赞同: 5830
小议高一历史教学中的“文解字”
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17、小议高一历史教学中的“文解字”

(南京市玄武高级中学,江苏 南京 210000)【摘 要】现代教育课程改革的宗旨是以学生为本,培养学生的综合实践能力 在高一历史教学中,进行说文解字教学,不仅可以提高学生学习兴趣,还能降低学生学习难度。

作者:hfmhr浏览: 50036 评论: 147 赞同: 5071
刍议CAI在中职政治教学中的有效运用
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18、刍议CAI在中职政治教学中的有效运用

(新密市教师进修学校,河南 新密 452370)摘 要 有效利用环境优势、资源优势,将计算机辅助教学与传统中职政治课堂进行有机整合,发挥教学效益最大化,是我们应该重点研究的课题 本文在实践的基础上对中。

作者:ejlfd浏览: 7264 评论: 519 赞同: 6421
给政治课堂放点“味精”
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19、给政治课堂放点“味精”

张小丽(广东省大埔县田家炳实验中学,广东梅州514200)摘要执教几年来,总结一些自己及他人的经验,觉得要上一堂鲜活的政治课,并不是轻而易举的 但给政治课堂加点调味料是必不可少的 关键词 味精;表演。

作者:myolr浏览: 11940 评论: 954 赞同: 1183
高校思想政治理课式教学若干
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20、高校思想政治理课式教学若干

桂署钦(广西工学院社会科学系广西柳州545006)摘要高校思想政治理论课研究式教学模式是一种新型的教学模式 将研究式教学引入高校思想政治理论课课堂教学,有利于发挥大学生学习思想政治理论课的积极性、主动。

作者:dmsxs浏览: 54386 评论: 524 赞同: 6599
搞好新课程下的高中政治教学
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21、搞好新课程下的高中政治教学

张向林 河北省邯郸市永年县职业教育中心 056000摘要 我想我们的课堂教学应是充满创造和神奇的过程,应是充分展示学生独特个性的过程 关注我们学生的需求,给学生以自由支配的时间和空间,使学生最大。

作者:bygda浏览: 52447 评论: 575 赞同: 5602
对新课程下高中政治教学体会
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22、对新课程下高中政治教学体会

王莉 河南省林州市第一中学 456550高中思想政治教师必须转变思想,更新观念,敢于做新课改的实践者,并在教学实践中不断总结经验和教训,逐渐掌握解决教学中遇到的各种新老问题的方法,这样才能使课堂教学生。

作者:vviag浏览: 14719 评论: 333 赞同: 1475
对新课程下的高中政治学习评价
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23、对新课程下的高中政治学习评价

众所周知,政治作为文科学科,不同于数理化 教学评价是教学活动的指挥棒,对教学起着导向与质量监控的重要作用 作为教学评价改革的一个重要组成部分,学生学习评价的改革直接关系到新课程改革的成败 在以促进学。

作者:snzdw浏览: 15502 评论: 683 赞同: 6209
政治课教学
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24、政治课教学

政治课教学设计是课堂教学实施的初期准备工作,制定教学目标是课堂教学设计的第一步,也是至关重要的一步 教学内容的选择与组合、教学媒体的选用、教学效果的评价…… 它同时也关系到思想政治课程四标的落实,关。

作者:jxryz浏览: 18623 评论: 288 赞同: 2542
高中思想政治课教学之我见
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25、高中思想政治课教学之我见

随着经济和社会的发展,教育体制改革的深化,素质教育对高中思想政治课教学提出了新的要求 因此,高中政治教师在实施素质教育的改革实践中,就必须以创新教育为核心,有的放矢,组织教学,才能不断取得突破性的进展。

作者:orpuc浏览: 41619 评论: 157 赞同: 5254
高中政治教学之我见
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26、高中政治教学之我见

四川省南充市南部县南部三中 龚嘉懿摘 要 在大力提倡素质教育的今天,培养创造性、开拓型人才是目前学校教育教学改革的主题 培养学生的创新精神和实践能力,离不开课堂教学这个主阵地 在思想政治课中如何实施创。

作者:pzwma浏览: 68300 评论: 839 赞同: 2118
初高中政治教学衔接解决办法
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27、初高中政治教学衔接解决办法

摘 要 教学方法上的差异是决定学生由一个学习环境转换到另一个学习环境适应以否的重要因素之一 初中教材在设计上重视学生的参与、体验、践行、思考,高中政治教学则注重学生的思维、大胆质疑、求异、敢于争辩以及。

作者:rxyny浏览: 61382 评论: 246 赞同: 6283
高中思想政治课教学的实践
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28、高中思想政治课教学的实践

摘要普通高中思想政治课程标准明确了高中阶段的思想政治学习要求,在学生的能力发展、学习方法以及教师教学方式方面给出了建议 根据新课标要求,为提高高中思想政治课的教学质量,在多年的教学实践中,笔者摸索总结。

作者:pkkva浏览: 42442 评论: 575 赞同: 6369
如何改变常规思想政治课教学
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29、如何改变常规思想政治课教学

在知识更新日新月异的高科技时代,面对汹涌的新知识、新信息,怎样更好地开展政治课教学,培养学生科学的世界观、人生观、价值观,构筑全新的教学理念 这对广大的政治教师来说,既是一种挑战,也是一种机遇 围绕课。

作者:nleva浏览: 31633 评论: 851 赞同: 4767
高中思想政治课教学生活化
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30、高中思想政治课教学生活化

刘菊(陕西省安康市汉阴中学,陕西安康725100)摘要:思想政治课生活化教学,需要教师把课本知识融入生活,寓于生活,让生活服务于教学 引导学生用书本知识来解决学习和生活中的困惑,使学生的个人综合能力得。

作者:xduja浏览: 24161 评论: 647 赞同: 1224

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