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敞亮心扉乐学语文
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1、敞亮心扉乐学语文

一 心扉敞亮学习,学生必须是处处感到愉悦 学生学习的心扉怎么也敞亮不起来的,平时的教学我们发现学生学习的心扉不得以敞亮,学习效果是很不显著的 对此,让学生去畅畅快快地学习,应当是语文教学的首选和。

作者:garbb浏览: 21492 评论: 614 赞同: 4000
快乐学语文教学实践总结
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2、快乐学语文教学实践总结

◎陈秀华前苏联教育家苏霍姆林斯基指出课上得感兴趣,意味着学生在学习和思考的同时,还感到兴奋和激动,对发现的真理不仅诧异,有时甚至惊讶,意识到和感觉到自己的智力,体会到创造的愉快,为人的智慧和意志的伟大。

作者:frxib浏览: 61167 评论: 746 赞同: 3673
学情视角下高中语文写作序列化教学
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3、学情视角下高中语文写作序列化教学

(江苏省淮安市新马高级中学)议论文,又称为说理文,它要求作者提出一个论点,然后详细地阐述这个观点,最后引导人们认同这个观点,高中语文教师必须引导高中生学会写议论文 部分高中生的写作基础较差,如果语文教。

作者:nxagy浏览: 25236 评论: 112 赞同: 2408
话的表情带动话的课堂
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4、话的表情带动话的课堂

关键词表情;情绪;课堂;感染;学生 生动的故事,优美的散文,慷慨的议论文,这耐人寻味的语文可就是很多学生不喜欢,为什么大家都反感呢? 有一次观看优秀教师的视频课,曾经发现这样一个问题,讲课。

作者:qhaog浏览: 38690 评论: 203 赞同: 1820
如何让学生乐学语文
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5、如何让学生乐学语文

电视台前一段时间举办的汉字听写大赛把全国人民的眼光再次聚集到了学习祖国语言文字的严峻问题上来,人们议论纷纷,许多人认为,电脑的普及让很多人连常用字都不知道怎么写了 其实何止写字,语文的学习和使用在。

作者:ajabj浏览: 13785 评论: 379 赞同: 6886
在能级递进中提高学生区分观点材料的能力
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6、在能级递进中提高学生区分观点材料的能力

摘要初中生应能准确区分议论文的观点与材料 语文教师需要合理安排能级训练的梯度,由浅入深,由易到难,引导学生从属性上了解观点和材料的本质区别,认清观点与材料之间密不可分的联系,阐述观点和材料的内在联系,。

作者:wvcdo浏览: 35780 评论: 527 赞同: 6975
高中生议文写作有效教学的策略
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7、高中生议文写作有效教学的策略

【摘 要】中学语文课程标准指出写作教学作为高中语文教学的重要组成部分,能衡量学生的语文水平,应当进行专门的训练 从目前来看,很多高中生望文色变,对议论文写作产生畏惧心理 为此,本文将结合自身教学经验,。

作者:qyipg浏览: 34692 评论: 130 赞同: 1356
在生活的天地中快乐学语文
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8、在生活的天地中快乐学语文

【关键词】学语文;自主积累;自主运用生活处处皆语文 语文来源于生活,生活中语文无处不在 身为语文教师的我们,应该努力让学生在生活的天地中快乐学语文 一、在生活中自主积累贾志敏老师曾说过学习语文的主渠道。

作者:yejei浏览: 27134 评论: 627 赞同: 6527
轻松学拼音,快乐学语文
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9、轻松学拼音,快乐学语文

【摘要】语文课程标准指出,小学第一学段识字与写字的目标学会汉语拼音 能读准声母、韵母、声调和整体认读音节 能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节 认识大写字母,熟记汉语拼音字母表 拼音教学是小学一。

作者:yfkfc浏览: 24039 评论: 859 赞同: 3041
“活”教语文,快乐学语文
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10、“活”教语文,快乐学语文

  【摘 要】现代语文教学活的迫切性、可行性的重要不言而喻,语文教学实施需从乐、情、美、智四个方面入手,发挥师生的教学互动性,教师引着学生走,学生推着教师跑,真正使学生在轻松愉快的气氛中接受教育,获得。

作者:zpvan浏览: 50892 评论: 785 赞同: 3847
初中语文明文的教学法
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11、初中语文明文的教学法

摘要说明文在整个初中教学中与记叙文、议论文具有同样重要的地位 长期以来,说明文教学不受重视,甚至被忽略,这是因为说明文一般平平实实,缺乏形象性 老师上课时,再那么一肢解,抽血去肉,剩下说明对象、说明顺。

作者:aibjy浏览: 72607 评论: 182 赞同: 3887
初中语文议文教学方法
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12、初中语文议文教学方法

(广东省河源市龙川县登云中学 517373) 中图分类号:G63 文献标识码:A 。

作者:uccjw浏览: 26443 评论: 483 赞同: 1484
农村普通高中学生作文评改方法
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13、农村普通高中学生作文评改方法

老师们深感必须在高中阶段,尤其是在生源质量较差的农村普通高中,更应该进行作文教学评改方法的改革 只有分析农村普通高中学生的作文情况,找到符合农村普通高中学生的作文方法,才能有效提高学生的作文效率 以下。

作者:vzsmi浏览: 73859 评论: 618 赞同: 2660
在语文教学中提高小学生作文水平
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14、在语文教学中提高小学生作文水平

四川省内江市东兴区郭南小学641100【摘要】小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是小学生掌握知识的标志 本篇论文主要从七个大的方面来进行论述,并着重论述了片断仿写训练在写作过程中的重要作用 。

作者:erztq浏览: 67844 评论: 656 赞同: 1405
农村贫困地区中小学教师的流失
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15、农村贫困地区中小学教师的流失

欧阳美才(广西师范大学教育科学学院 广西·桂林 541006)摘要:教师队伍流失问题是近年来教师队伍建设遇到的突出问题之一,特别是农村贫困地区中小学教师的流失,已经严重影响到农村的教育发展 保持教师队。

作者:atctn浏览: 72134 评论: 309 赞同: 1502
记钱锺书《围城》
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16、记钱锺书《围城》

一 钱锺书写《围城》钱锺书在《围城》的序里说,这本书是他“锱铢积累”写成的 我是“锱铢积累”读完的 每天晚上,他把写成的稿子给我看,急切地瞧我怎样反应 我笑,他也笑;我大笑,他也大笑 有时我放下稿子,。

作者:oiemc浏览: 60307 评论: 333 赞同: 6525
深切怀念姚天沐先生
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17、深切怀念姚天沐先生

2015年9月初的一天,我在太原市北园街散步,遇见离休老画家、原太原市美术家协会主席王暗晓先生 一见面,他就对我说;“告诉你一个消息:你的老乡姚天沐不在了!”我一听颇为震惊,忙问:“消息确切吗?”他说。

作者:hgsvm浏览: 39050 评论: 396 赞同: 6693
精神培育能力养成——梁衡作品入选语文教材的必然性
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18、精神培育能力养成——梁衡作品入选语文教材的必然性

人民教育出版社多年受惠于梁衡先生,最早是1982年《晋祠》一文入选初中语文教材,后来他在任国家新闻出版总署副署长及《人民日报》副总编辑期间,对人教社的期刊杂志、语文教材、一般图书给予过很多支持和指导,。

作者:yipov浏览: 36441 评论: 296 赞同: 5767
梁衡剪影
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19、梁衡剪影

一、成长素描(一)年少时代梁衡出生在晋南平原的霍州,成长在古城并州 素有尧舜遗风的三晋大地,人杰地灵,英华辈出 单就文学艺术而言,柳宗元、王勃、王昌龄、王之焕、王维、元好问、罗贯中、关汉卿、白朴、傅山。

作者:xtsgt浏览: 73290 评论: 205 赞同: 3599
如何在中职语文教学中融入职业素养教育
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20、如何在中职语文教学中融入职业素养教育

教师在教学中发挥引导作用,学生的学习兴趣、课堂效率与教师的专业素养紧密相关 本文首先分析了中职语文教材现状并提出改进建议,然后就如何在中职语文教学中融入职业素养教育进行了探讨 专业技能已经不是用人单位。

作者:jzxxz浏览: 13360 评论: 957 赞同: 4539
优秀教师
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21、优秀教师

袁飞高中部英语教师1990 年毕业于辽宁师范大学外语系,现任高中部17届4 班班主任 曾多次参加省市级、国家级优质课大赛,多次获得一等奖;曾获“全国中学外语教师园丁奖”、“沈阳市骨干教师”、“区优秀班。

作者:lyqtz浏览: 25138 评论: 467 赞同: 1165
一辈子的道路,取决于语文
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22、一辈子的道路,取决于语文

文 陈平原(北京大学中文系教授)今天谈教育,最响亮的口号,一是国际化,二是专业化 这两大潮流都有很大的合理性,但若以牺牲“母语教育”或“中国文辞”为代价,则又实在有点可惜 一、准确、优雅使用本国语言文。

作者:ijlrl浏览: 7957 评论: 234 赞同: 1588
领导班子
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23、领导班子

孙德峰毕业于东北师范大学地理系,地理特级教师 曾被授予“省优秀教师”“省优秀青年教师”“省十佳校长”“市优秀校长”等荣誉称号 多次参加省、市、区竞赛课,均获优秀示范课或一等优秀课;多次应邀赴各地讲学或。

作者:vcpai浏览: 70756 评论: 759 赞同: 3390
梅白在庐山为         改诗质疑
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25、梅白在庐山为 改诗质疑

胡为雄( 党校哲学教研部,北京100091)[摘要] 20世纪80年代以来, 在1959年庐山会议期间征求梅白对《七律·到韶山》诗的意见、让他改诗,并称梅白是“半字师”一说开始在社会流传 。

作者:ntdec浏览: 8153 评论: 430 赞同: 1274
今年,我一定回家
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26、今年,我一定回家

杨永清是广西防城港边防支队马路边防派出所教导员 今年4月,在位于中越边境的一个小镇与他一面之识 闲聊日寸,问他多长时间没有回家了 他笑着说,没有时间概念了,习惯了 但今年很想回家……沉默、沉默……那时。

作者:avmjx浏览: 59350 评论: 332 赞同: 2983
初中作文教学中的“双赢”策略
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27、初中作文教学中的“双赢”策略

徐丽侠(甘肃省武威市天祝县第三中学,甘肃威武733206)摘要: 传统作文教学中,作文评改方式单一陈旧,耗费教师了教师的大量精力和时间,但收效甚微 在教师统一批阅和整体指导讲评的同时,应阶段性地留给学。

作者:plksv浏览: 55233 评论: 834 赞同: 2423
幼儿教师专业途径之中美比较
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28、幼儿教师专业途径之中美比较

崔迪1,2,王雪松3(1.东北师范大学教育学部,吉林长春130024;2.东北师范大学人文学院学前教育系,吉林长春130117;3.Texas A&,M International Univer。

作者:kcpci浏览: 60668 评论: 549 赞同: 5631
学愿桥:支持一位老师,影响一群孩子
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29、学愿桥:支持一位老师,影响一群孩子

朱丹娜(Danna,右)、黄可仁(Keren,左):“学愿桥”联合创始人“如果你之前了解过学愿桥,请先忘记小额资助这个概念 ”学愿桥的创始人之一朱丹娜(Danna)说,“我们现在算是二次创业 ”Dan。

作者:zwgpb浏览: 56672 评论: 788 赞同: 3235
风中老舍
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30、风中老舍

本刊记者 卫毅 实习记者 孟依依 关惠元 发自北京编辑 郑廷鑫 rwzkwenhua@163 com12017年1月1日,作家老舍的所有著作将成为公版书 按照现行的著作权法,从作者去世之后。

作者:juyby浏览: 53116 评论: 885 赞同: 3879
单科不格却被名校录取的大师们等
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31、单科不格却被名校录取的大师们等

单科不及格 却被名校录取的大师们钱钟书数学15分也考入清华钱钟书(1910-1998),江苏无锡人 1929年夏,他以外语和国文第一名的成绩考取了清华大学,国文特优,英文满分,才华之优轰动整个清华 虽。

作者:czffc浏览: 44872 评论: 424 赞同: 5011
阅读之星
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32、阅读之星

韩慧 上海市奉贤区西渡学校语文教师人物简介:在教学过程中充满热情,常常把新的教学理念带入课堂 指导的学生多次获得写字、阅读、写作的奖项 撰写的课题、论文也多次获奖 教育格言:把爱带给每位学生,用千百。

作者:aojsc浏览: 10242 评论: 655 赞同: 4936
2017—2017年      技能案例问答题
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33、2017—2017年 技能案例问答题

2008 年5 月(1~4 题,满分100 分)一般资料:求助者,男性,20 岁,大学二年级学生 案例介绍:求助者从小学到高中,一直学习努力,成绩名列前茅,是多年的三好学生和班干部,经常得到父母和老师。

作者:vlqtc浏览: 68759 评论: 180 赞同: 4304
沧桑家国梦
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34、沧桑家国梦

作者简介:李树桐,1932 年5 月出生于吉林省双阳县一个普通农民家庭,东北师范大学教育系毕业,1960 年参加工作,在教育领域工作35 年,先后在榆树师范学校、双阳师范学校、双阳教师进修学校等单位就。

作者:lcmdq浏览: 22597 评论: 732 赞同: 3766
初中体育教学存在改进措施
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35、初中体育教学存在改进措施

(山东省市荣成市第二十五中学,山东 威海 264305)收稿日期:2016-07-15作者简介:宋文刚(1976~),中教一级,本科 研究方向:初中体育教学 目前,在初中体育教学过程中,一些学校还存在。

作者:efmzs浏览: 62221 评论: 834 赞同: 3030
中国历史上十大著名名僧:盘点历史上的佛教高人
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36、中国历史上十大著名名僧:盘点历史上的佛教高人

  在中国悠久的历史长河中,佛教盛行,历代名僧无数,有以佛教为主闻名(译经、讲解、取经、传法之类),也有以非佛教为主闻名(比如道佛结合、诗书画、科学、政治之类)。本博文兼顾全面,按年代排序,以贡献性、。

作者:dqokx浏览: 74826 评论: 761 赞同: 1163

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