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导读:跨文化交际论文英语频道检索了与跨文化交际论文有关的资料260930篇,和关于跨文化交际论文选题的写作论文范文883998篇以及跨文化交际论文题目相关大学参考文献1062725篇.

树立高中生文化意识培养跨文化交际能力
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1、树立高中生文化意识培养跨文化交际能力

文景晓春摘 要众所周知,英语是国际通用语言 从全球来看,超过三分之一的人口讲英语,并且随着全球化的进一步深入,英语的重要性与广泛性更是不言而喻 而早在1921年,美国语言学家E·Sapir就指出语言的。

作者:gzuxp浏览: 34351 评论: 856 赞同: 6554
英语教学跨文化交际
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2、英语教学跨文化交际

刘佰蕾(南阳医学高……专科学校,河南南阳473000)摘要 英语课程标准对现代英语教学提出了一些新的要求拓展学生的文化视野,发展学生的跨文化交际的意识和能力 综合语言运用能力的基础是语言知识和语言技能。

作者:ofhcu浏览: 33864 评论: 211 赞同: 3972
中英问候习俗对比跨文化交际
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3、中英问候习俗对比跨文化交际

黄欢(漯河医学高……专科学校,河南462000)摘要 本文主要从中英问候习俗对比着手,介绍了问候的社会功能和类别,并对中英问候习俗规范……相关问题进行探讨,结合实例阐释在跨文化背景下的交际者在言语交际。

作者:fbdrv浏览: 47114 评论: 314 赞同: 6755
非英语专业大学生跨文化交际意识的现状调查
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4、非英语专业大学生跨文化交际意识的现状调查

康建莉(土右旗新闻中心,内蒙古包头014000)摘要 随着科技的发展,社会的进步,加之新媒体的冲击,传统的新闻写作模式已经不能适应新闻写作的需要 基于此,本文首先就新媒体对新闻生产方式带来的变化进行了。

作者:tpvty浏览: 29575 评论: 533 赞同: 2122
中专英语教学中跨文化交际意识的培养策略
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5、中专英语教学中跨文化交际意识的培养策略

王海建 鲍红艳(吉林省长春市第二中……专业学校)英语作为中专学校的必修课程,对于学生的日后发展有着极为重要的作用 如何在学生英语学习中灌输跨文化交际的意识,是每一个中专英语教师需要思索的问题 本文就从。

作者:ldeag浏览: 55713 评论: 211 赞同: 5052
初中英语教学中培养学生跨文化交际能力的策略
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6、初中英语教学中培养学生跨文化交际能力的策略

摘要随着越来越多的国际贸易进入到了我国境内,英语已经不仅是一门使用广泛的实用性国际语言,更是学习西方先进技术以及促进国际交流的工具 语言和文化之间存在着密切的关联,在进行语言的交流过程中,高效的教学方。

作者:qkykq浏览: 7882 评论: 132 赞同: 1671
高职商务英语翻译教学中学生跨文化交际意识的培养
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7、高职商务英语翻译教学中学生跨文化交际意识的培养

(荆州职业技术学院,湖北荆州 434020)摘 要随着经济全球化的进一步发展,国际的交流沟通日趋频繁,社会对跨文化交流沟通能力的要求也进一步提升 高职商务英语翻译教学应怎样紧跟时 展的要求,培养出具。

作者:kpoda浏览: 70583 评论: 661 赞同: 5657
高中英语教学中跨文化交际意识的培养
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8、高中英语教学中跨文化交际意识的培养

中学英语学习既是为了掌握这种新的交际工具,也是为了学习和了解英语国家的文化;从英语教学的角度来看,教授一种语言同时也是传授一种文化,语言的教学与文化的教学密不可分,相辅相成 一、 跨文化意识的培养目。

作者:vodjw浏览: 62571 评论: 674 赞同: 6467
关于初中英语教学中的跨文化交际
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9、关于初中英语教学中的跨文化交际

跨文化交际的英文名称为crosscultural communication或者intercultural communication 从其英文名称cross,我们就可以知道跨文化交际必然是两个不。

作者:jbudt浏览: 34180 评论: 837 赞同: 2894
跨文化交际在初中英语教学中的渗透
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10、跨文化交际在初中英语教学中的渗透

摘要初中英语教学不仅仅是简单的文字语言传授,更应该注重对初中生口语交际能力的培养 跨文化交际能力与英语教学有着密不可分的联系,二者之间是相辅相成的,针对目前的教育现状,提出了相关的初中英语教学研究方案。

作者:nnvsn浏览: 48485 评论: 455 赞同: 1999
英语教学中培养学生跨文化交际意识能力探微
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11、英语教学中培养学生跨文化交际意识能力探微

【摘 要】语言与文化是密切相关的 我们的英语教学应当关注学生理解英语文化,由此加深对祖国文化的理解,进而进一步拓展我们学生的文化视野 本文作者结合自己的教学所做的关于学生形成跨文化交际意识和初步跨文化。

作者:rgeyb浏览: 54951 评论: 352 赞同: 4388
初中英语教学中的跨文化教学
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12、初中英语教学中的跨文化教学

文郭娅梅【摘要】语言与文化有着天然的联系,跨文化交际能力是语言交际的一个重要方面 在新课改不断推进的大环境下,跨文化教学也成为英语教学的重中之重 文章结合当前初中英语跨文化教学现状,就英语跨文化教学策。

作者:utzzf浏览: 30739 评论: 811 赞同: 3905
基于大学英语教学中跨文化交际能力培养
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13、基于大学英语教学中跨文化交际能力培养

(郑州铁路职业技术学院,河南 郑州 450052)【摘 要】大学英语教学中,学生的跨文化交际能力培养是教育教学中的重点内容 跨文化教学是对交际外语教学的延伸与发展,该方面的教学内容与英语语言的应用、语。

作者:fosia浏览: 51293 评论: 809 赞同: 4979
跨文化交际学视野下的英语写作能力培养
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14、跨文化交际学视野下的英语写作能力培养

(华中师范大学外国语学院,武汉430079)摘要广义的文化指人类在社会历史实践中所创造的物质财富和精神财富的总和 而写作是文本创作者与其读者之间以书面语言符号为媒介间接地进行的思想交流,但其又是一种态。

作者:hauzv浏览: 54134 评论: 765 赞同: 2800
跨文化交际意识在口语教学中的实践意义
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15、跨文化交际意识在口语教学中的实践意义

摘 要 跨文化交际意识是把英语口语学好学精的前提条件 本文通过调查数据分析,指出当今高校英语口语教学中存在的问题,分析了跨文化交际意识在高校英语口语教学中具有重要的实践意义,提出在英语口语教学中培养学。

作者:bgang浏览: 21432 评论: 375 赞同: 3635
教学过程中跨文化交际能力的培养
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16、教学过程中跨文化交际能力的培养

摘 要 在学习英语的过程中,很多学生发现在与母语为英语的人士进行交流时,不时会出现一些因误解而产生的尴尬局面 究其原因,是因为很多学生对英语国家的文化不甚关注 受汉语思维模式的影响,学生在英语交际中往。

作者:jnzwc浏览: 68853 评论: 650 赞同: 6792
跨文化交际能力在初中英语教学中的培养
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17、跨文化交际能力在初中英语教学中的培养

摘 要 外语教学的主要任务是培养学生们运用目的语与不同文化背景的人进行顺畅交际的能力 本文主要讨论跨文化交际与外语教学之间的相互关系以及培养学生跨文化交际能力的各种方式途径 其目的在于促进外语教学,从。

作者:aswqp浏览: 60651 评论: 989 赞同: 3393
大学英语教学中跨文化交际能力的培养
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18、大学英语教学中跨文化交际能力的培养

(陕西中医学院英语系,陕西 咸阳 712046)摘 要 大学英语教学的主要目标之一就是培养学生使用英语进行跨文化交际的能力 本文从教学实践出发,探讨了在大学英语教材新视野大学英语教学中如何培养跨文化交。

作者:vfchz浏览: 73915 评论: 715 赞同: 1796
专业英语教学跨文化交际
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19、专业英语教学跨文化交际

(陕西中医学院英语系,陕西 咸阳 712046)摘 要 不同语言有着不同的文化背景,专业英语教学的目的之一就是在教授语言知识的同时, 培养学生的语言综合运用能力即跨文化的交际能力 本文从专业英语教学与。

作者:gabsy浏览: 34334 评论: 593 赞同: 6758
跨文化交际英语教学资源库
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20、跨文化交际英语教学资源库

王炙飞内容摘要本研究在回顾国内外相关外语教学理论和方法相关研究的基础上,分析中外合作办学项目学习者跨文化交际能力现状,了解其在跨文化交际中的薄弱环节和兴趣点,探讨了如何运用wikispaces网络平台。

作者:rqatz浏览: 72228 评论: 230 赞同: 6406
在初中英语教学跨文化交际渗透刍
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21、在初中英语教学跨文化交际渗透刍

英语的学习,是对他国文化全面的感知,其间不可避免的涉及到不同国家的文化习俗,不同肤色和宗教的人生观和世界观,不同民族之间的生活方式和行为思考方式,以及不同的经济政治差异…… 因此,英语学习不但作为一种。

作者:yjvnq浏览: 38022 评论: 619 赞同: 2310
大学英语教师在跨文化交际教学中存在
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22、大学英语教师在跨文化交际教学中存在

林欣达(长春师范学院外语学院 130000)【摘要】随着交际法的日渐盛行以及对于语言和文化关系研究的广泛开展,越来越多的专家和学者开始将注意力从培养学习者的语言能力和交际能力转向学习者的跨文化交际能。

作者:sgknc浏览: 18909 评论: 818 赞同: 1360
跨文化交际中的中西文化差异英语教学
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23、跨文化交际中的中西文化差异英语教学

么海燕(西京学院人文科学系 710123)【摘要】中西文化和语言存在差异,作为文化差异的一部分,语言差异反映着本质上的文化差异 培养学生的跨文化交际能力,要帮助学生认识中西文化差异的本质,才能使学生。

作者:pymju浏览: 66189 评论: 623 赞同: 2428
在高校英语教学中非英语专业学生的跨文化交际能力培养
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24、在高校英语教学中非英语专业学生的跨文化交际能力培养

(陕西理工学院大学外语教学部723000)【摘要】本文通过分析高语境文化与低语境文化的差异,结合在中国高校中非英语专业学生的英语教学现状,指出了潜在的问题,并提出相应的策略,以提高非英语专业学生在实践。

作者:fixsp浏览: 67347 评论: 153 赞同: 6505
跨文化交际英语教学
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25、跨文化交际英语教学

李伟(锦州师范高……专科学校 121000)【摘要】跨文化交际的英语名称是cross - cultural communication(或inter—cultural communication) 。

作者:uchqe浏览: 58385 评论: 444 赞同: 1610
培养学生跨文化交际能力,感受英语语言魅力
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26、培养学生跨文化交际能力,感受英语语言魅力

新疆喀什地区叶城县第二中学沈珈争【摘要】语言是文化的载体,离开文化教学的语言教学犹如无源之水、无本之木 因此,教师在教授基本语言知识和语言技能的同时,应该引进与之相关的文化背景知识和其它文化知识,以提。

作者:otxxo浏览: 8260 评论: 511 赞同: 1339
初中英语教学中如何培养学生的跨文化交际能力
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27、初中英语教学中如何培养学生的跨文化交际能力

摘要英语作为一门工具型学科,教授的根本目的不在于对知识本身的传授,其最终目标是培养学生对语言的应用能力 初中是英语学习的基础性阶段,因此在初中英语教学中应注重对学生跨文化交际意识的有效培养,将西方文化。

作者:cmqgu浏览: 67863 评论: 927 赞同: 6840
跨文化交际中“中国文化失语症”
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28、跨文化交际中“中国文化失语症”

(重庆城市管理职业学院国际教育学院,重庆 401331)摘 要目前多元文化环境下普遍存在的中国文化失语症已成为有效跨文化交际的潜在障碍 跨文化交际的双向性决定了文化教学应同时兼顾母语文化和目的语文。

作者:jdmtv浏览: 71174 评论: 210 赞同: 4695
用跨文化交际辽宁方言的语法特点
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29、用跨文化交际辽宁方言的语法特点

巩艳博【摘 要】汉语方言的分区有十八种,每个地区的方言对学生英语学习会产生很大的语言影响,在东北地区的辽宁省也不例外 地区方言直接影响到学生的语音语调,因此对于一些学习英语的学生关于音节方面的学习存在。

作者:nlnej浏览: 34803 评论: 120 赞同: 1957
初中英语教学跨文化交际培养
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30、初中英语教学跨文化交际培养

杨 媚【摘 要】在初中英语教学中,教师需要把文化学习与语言学习结合起来,不要把英语当作一门文化来学习,而是要结合其背景知识,培养学生的跨文化意识,最终提高学生运用英语的能力 本文从跨文化教学的基本理念。

作者:apgyg浏览: 36130 评论: 583 赞同: 6432
跨文化交际能力的形成在艺术类院校大学英语教学中的重要性
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31、跨文化交际能力的形成在艺术类院校大学英语教学中的重要性

跨文化交际能力的形成在艺术类院校大学英语教学中的重要性王丽娜(内蒙古艺术学院 公共课教学部,内蒙古呼和浩特010010)[摘要]《大学英语教学指南》的出台,更加强调了学生英语跨文化交际能力形成的重要性。

作者:fsccn浏览: 33698 评论: 834 赞同: 6914
跨文化交际理下高校英语教学
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32、跨文化交际理下高校英语教学

岳曼曼(湖南文理学院外国语学院,湖南常德415000)摘要:随着科学技术的进步和全球经济一体化进程的推进,不同国家、不同地区、不同种族、不同文化的人民之间的交流、贸易越来越频繁,国家需要更多的具备跨文。

作者:gtbpz浏览: 25865 评论: 709 赞同: 2337
高校英语教学中学生跨文化交际能力的培养策略
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33、高校英语教学中学生跨文化交际能力的培养策略

高凤琴张金焕孙金凤张岁岁(山西工商学院基础教学部)[摘要]随着现代社会的飞速发展,人们对跨文化交际能力重要性的认知也越来越深刻 目前在高校英语教学课程当中,较为明确的提出了对跨文化交际能力的要求 因此。

作者:aspsz浏览: 24383 评论: 950 赞同: 4401
在报刊阅读中提高学生跨文化交际能力
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34、在报刊阅读中提高学生跨文化交际能力

潘若烽【提要】本文的主要研究对象就是英语报刊阅读中提高学生跨文化交际能力,因此会对我国当前的英语报刊阅读教学现状进行分析,指出存在的一系列问题,并且提出相关的解决建议,希望可以帮助大家更好地认识英语报。

作者:fndpg浏览: 34140 评论: 164 赞同: 3852
跨文化交际视角下汉语思维模式对英语写作的负面影响
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35、跨文化交际视角下汉语思维模式对英语写作的负面影响

(西安科技大学 人文与外国语学院,陕西 西安 710055)[摘 要] 汉语思维渗透于学生英语作文的方方面面,本文从汉语螺旋型思维模式和中国人集体主义价值观两个方面,用实例分析的方法探讨汉语思维。

作者:sanet浏览: 32518 评论: 826 赞同: 4605
提高初中生英语跨文化交际能力策略
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36、提高初中生英语跨文化交际能力策略

[摘要]英语是国际上使用最广泛的语言,也是我国初中重要的教学科目,提高初中英语教学效果,首先就要明确东西方国家对英语与母语的使用差异,这其中蕴含的跨文化交际能力能够帮助学生更彻底地掌握英语知识和交际运。

作者:jkmkf浏览: 28495 评论: 810 赞同: 6872

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