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小学数学教育

小学数学教育

四川省苍溪县岳东镇中心小学628400【摘要】 "在信息时代和新课程改革、素质教育的春风中探索出小学数学创新教育教学模式的新路,提高学生数学学习兴趣,切实贯穿数学思想,充分展示数学美 【关键词】新课程。

快乐数学:小学数学教育的时代追求

快乐数学:小学数学教育的时代追求

教育思想决定教育行为,教学理念决定教学方式 数学教育的实践使我得出一个体会小学数学应该是快乐数学,快乐教数学,快乐学数学应成为小学数学教育的时代追求 这对当今教育背景下教育教学观念的转变具有积极意义,。

期待效应在小学数学教育中的应用

期待效应在小学数学教育中的应用

文刁双选摘 要当前,新课改已经全面实施,面对新时代的小学生,面对小学数学难教的现实,将学校教育与家庭教育有机结合,在小学数学教育中尝试应用期待效应,提高教育教学质量 关键词小学数学教育;期待效应;自信。

新课改下小学数学教育的新突破

新课改下小学数学教育的新突破

(浙江省台州市黄岩区永宁小学) 摘 要在小学数学教育实行新课改的背景下,小学数学教育只有新突破,才能有更加全新的未来 运用了逻辑推理法反正法……各种各样的方法,更明晰地表达了观点 关键词课改;。

小学数学教育实践

小学数学教育实践

(内蒙古扎兰屯市繁荣小学)摘 要创新的关键在人才,人才的成长靠教育 因此,在数学教学中要营造良好的创新氛围,鼓励学生自我探索,相互交流学习,提高动手实践能力,从而提高创新能力是当前教育中需要教师不断探。

少数民族地区小学数学教育

少数民族地区小学数学教育

摘 要近年来,随着我国新课改的提出和不断深入,我国数学教育事业也在不断地向科学化发展,这就要求数学在教学的过程中不仅要重视数学知识的学习,同时还要体现中华民族大家庭的性质和人文历史特点 针对少数民。

小学数学教育中学生兴趣的培养

小学数学教育中学生兴趣的培养

(福建省南靖县靖城中心小学) 摘 要数学是一门社会应用学科,小学数学是数学学习的起步,是数学学习的入门课程,因此小学数学的教育是一项艰巨且意义重大的任务 关键词小学;数学;兴趣小学数学教育工作者。

小学数学教育信息技术的整合探析

小学数学教育信息技术的整合探析

【摘 要】信息化背景下的小学数学课堂中,网络信息系统为学生提供了更多的学习资源,使教学内容更加丰富,为学生的交流提供了平台 但是,信息化在促进学生学习效率提高方面并没有充分发挥作用 小学数学。

关于农村小学数学教育

关于农村小学数学教育

阚祥慧(贵州省威宁县二塘镇茶山小学 553100)现代农村小学教育是基础教育非常重要的一部分,对于培养农村小学生独立思考能力、分析能力、推理能力、计算能力、空间想象能力……都是非常重要的,是素质教育的。

小学数学教育学生理性精神启蒙

小学数学教育学生理性精神启蒙

【摘 要】在小学数学教育中进行学生理性精神的启蒙是非常重要的,不仅能够提高学生对于数学学习的积极性和兴趣,而且还能够养成学生良好的学习习惯,提高学生具备的综合能力和综合素质 本文先是对小学数学教育中进。

面向解决能力培养的小学数学教育游戏设计

面向解决能力培养的小学数学教育游戏设计

【摘 要】为了更有效的锻炼学生的能力,小学数学教师可针对学生的心理特点设计有趣的数学教育游戏,让学生在玩游戏的过程中,提高解决问题的能力 【关键词】问题解决能力;小学数学;教育游戏;设计新课改的精神,。

怎样在小学数学教育教学中转变学困生

怎样在小学数学教育教学中转变学困生

摘要现代教育强调以学生为主体,让学生自由发展 当前,农村小学的教育环境落后,条件较差,父母常年在外,家庭缺少教育故而存在一部分学困生 因此,教师们要做好农村教育教学的工作,提高教学质量,就必须切实转化。

小学数学教育学生智力

小学数学教育学生智力

近年来又提出抓好双基、发展智力教学,这是由,于随着文化科学技术的突飞猛进,仅仅抓双基又不够了,必须在抓双基的同时,重视发展学生的智力,培养学生的聪明才智 智力开发小学数学科学技术教学方法是随着社会的发。

小学数学教育刍议

小学数学教育刍议

摘 要实践证明,教学过程中培养学生的自信,帮助学生养成自学习的习惯,培养和发展学生的逻辑思维能力,创造性地使用新教材……做法是培养学生创新思维行之有效的好方法 教师应充分挖掘教材中和学生身上点点的发散。

对小学数学教育的简单体会

对小学数学教育的简单体会

摘 要在现代教育模式下,要求培养小学生的能力越来越重要 实践证明,教学过程中培养学生的自信,帮助学生养成自学习的习惯,培养和发展学生的逻辑思维能力,创造性地使用新教材……做法是培养学生创新思维行之有效。

小学数学教育模式

小学数学教育模式

张晓瑞 河北省馆陶县王桥乡留庄中学随着新课程教学的实施,我们广大教育工作者要以培养学生的创新精神为己任,营造和谐氛围,鼓励学生、教师相互交流,利用反馈信息,设计多样化的练习等方面着手,来转变教师的教学。

在小学数学教育中培养学生意识

在小学数学教育中培养学生意识

〔摘要〕创新是永恒的主题,是不竭的动力,在小学数学教学中,要培养学生的创新意识和创新能力,教师必须转变教育观念,牢固树立“以学生发展为本”的思想,创造有利于学生主动求知的学习环境,充分挖掘学生的创新潜。

小学数学教育开展

小学数学教育开展

四川省平昌县元石小学(636400)1数学教师要转变传统的教学观念素质教育提倡各科教学都要体现出 "一切为了学生,为了学生的一切 "的观念,基础阶段的教育更是如此 因此,在小学数学教学中,教师应当按照新课。

小学数学教学中教育

小学数学教学中教育

罗兴庭贵州省龙里县谷脚小学 551206 【摘要】创造人才需要创新教育,作为教师应恰到好处地营造良好的创新氛围,让学生能耳濡目染地感受到创造之乐趣 帮助学生建立探索性的学习方式,培养学生的创新意识和。

如何提高小学数学的教育教学质量

如何提高小学数学的教育教学质量

于建峰(甘肃省白银市靖远县三滩乡圈湾小学,甘肃白银730615)摘要: 新课程改革已全面实施 学生是学习的主人,教师是组织者、引导者、合作者 调动学生的学习态度,养成良好的学习习惯,创设宽松和谐的教学。

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