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高校思想政治理课实践教学模式探析

高校思想政治理课实践教学模式探析

【摘 要】实践教学,作为高校思想政治理论课教学的重要环节,在高校德育教育过程中起着十分重要的作用 目前,高校思想政治理论课的实践教学存在着一些亟待解决的问题,比如实践教学的内容脱离学生实际 在大数据时。

在心理学视角下的高职思想政治理课教学模式

在心理学视角下的高职思想政治理课教学模式

学视角下的高职思想政治理论课教学模式展开了简要分析 【关键词】心理学视角 高职 思想政治理论课 教学模式 思想政治理论课,是高……职业院校学生德育工作的重要组成内容,是提升毕业生综合素养水平的重。

增强高校思想政治理课有效性的教学模式

增强高校思想政治理课有效性的教学模式

王双印(深圳大学社会科学学院, 广东 深圳518060)摘要:高等学校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道 “05”方隶实施后,如何提高思想政治理论课教学的有效性、实效性,是一项重要的研究课。

CDIO理念下高校思想政治理课实践教学模式改革

CDIO理念下高校思想政治理课实践教学模式改革

(东北大学马克思主义学院辽宁沈阳118019)摘要:CDIO强调的实践教育与理论教育相结合,社会责任感、能力目标的培养与高校思想政治理论课实践育人的要求存在相当高的契合性 因此,基于 CDIO 理念指。

“慕课”背景下高职院校思想政治理课教学改革

“慕课”背景下高职院校思想政治理课教学改革

(云南交通职业技术学院 思政部,云南 昆明 650101)摘要:“慕课”的出现给高职院校思想政治理论课教学改革带来机遇和挑战 分析了高职院校思想政治理论课教学现状,探索了“慕课”思想政治理论课教学优势。

高职院校思想政治理课教材体系问教学体系转化析

高职院校思想政治理课教材体系问教学体系转化析

杨 高摘 要:教材体系向教学体系的转化需要一定的转化形式 将思想政治理论课”三化”(教学内容专题化、教学形式实践化、教学考核多元化)教学改革的成果与“转化”相结合,把“三化”教学改革作为实现“转化。

会计职业道德教育的现状教学渗透途径

会计职业道德教育的现状教学渗透途径

杨 高摘 要:教材体系向教学体系的转化需要一定的转化形式 将思想政治理论课”三化”(教学内容专题化、教学形式实践化、教学考核多元化)教学改革的成果与“转化”相结合,把“三化”教学改革作为实现。

高职院校思想政治理课教学实效性

高职院校思想政治理课教学实效性

(苏州农业职业技术学院思政教研室,江苏苏州215008)摘要:大部分在高职院校任教的教师都比较坚持传统的教学观念,对教学知识没有进行深入研究,并不想知道学生真正需要的是什么 要怎样做,才能让高职院校思。

高校思想政治教学效果提升的措施探究

高校思想政治教学效果提升的措施探究

内容摘要:高校思想政治理论课是大学生必修课程,在高等院校整个课程体系中占有特殊而重要的地位和功能 它一方面承担着大学生思想政治教育任务,另一方面对大学生独立人格、健全心理以及思辨能力、创新精神和社会适。

关于学习马克思主义经典著作的当下

关于学习马克思主义经典著作的当下

张 樊摘要:马克思主义是我们的“真经”,思想政治理论课教师要向学生传好“真经”,首先自己要念好“真经” 在这个问题上,思想政治理论课教师应当努力学习马克思主义“真经”,着力研读马克思主义经典名著,并。

高校思想政治理课课堂教学评估操作

高校思想政治理课课堂教学评估操作

杨江民 潘 勇摘 要:高校思想政治理论课课堂教学具有教学目标明确、科学性和思想性相统一、教学方法灵活有效等的基本要求 课堂教学的评估指标主要包括教学目标、教学内容、理论联系实际、教学方法、教学效。

思想政治理课教学组织形式评价探究

思想政治理课教学组织形式评价探究

孙剑坪摘要:要提高高校思想政治理论课教学实效性,教师首先应依据思想政治理论课教学目标、教学规律和教学原则,以及学生的接受水平、教师自身条件等,创新思想政治理论课教学组织形式,切实提高教学的针对性;其次。

试析高校思想政治理课教师魅力的构建

试析高校思想政治理课教师魅力的构建

赵中源 杨 亮摘要:高校思想政治理论课教师魅力,不仅是增强教师教学感染力,提升思想政治理论课受欢迎度的重要因素,而且是增强思想政治理论课教学实效性,继而促进思想政治理论课教师自我发展与价值实现的重。

应用型本科院校思想政治理课实践教学探究

应用型本科院校思想政治理课实践教学探究

王 艳 冯正垚摘 要:为加强应用型本科院校思想政治理论课的实效性,笔者从应用型本科院校实践教学的现状入手,对应用型本科院校思想政治理论课的实践教学路径进行了探索 关键词:应用型本科院校;思想政治。

基于五大理念的思想政治理课建设实践

基于五大理念的思想政治理课建设实践

孙志斌 唐平涛摘 要:贯彻落实好五大发展理念是当前高校思想政治理论课建设的重大政治任务 完成好这一重大政治任务不仅要通过思想政治理论课堂从理论层面全面准确地解读好五大发展理念,更需要从实践层面上运。

试析网络时代的高校政治理课的课堂教学策略

试析网络时代的高校政治理课的课堂教学策略

胡志胜(集宁师范学院,内蒙古集宁012000)摘要: 在网络时代,高校政治理论迎来了新技术、新平台、新知识体系乃至新沟通方法的全新挑战 但与此同时,网络工具的高效性、形象性也可能为政治理论课程教学带来。

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