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厉行师德规范,弘扬师德新风
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1、厉行师德规范,弘扬师德新风

暨南大学2017—2017学年第一学期理论学习资料    学习 总书记系列重要讲话专题    总书记系列重要讲话读本( 宣传部编写,学习出版社,人民出版社)(已发放到各基层党委,党总支)。

作者:qrybj浏览: 14064 评论: 600 赞同: 5315
幼儿教师师德征文
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2、幼儿教师师德征文

2017年暑期教师师德师风培训    一,研读法律法规及有关文件    案例一    某校学生邵某上课时要请假出去,说自己眼睛痛 女教师邵某认为该生的眼睛问题不大故不准其假 该生再次要求出去,教师仍不。

作者:jlddo浏览: 12505 评论: 178 赞同: 5218
幼儿教师师德
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3、幼儿教师师德

萍乡市中小学教师师德考核细则    一,考核对象与组织    (一)师德考核对象是信息已被采集进 "江西省中小学教师信息管理系统 ",在我市幼儿园,特殊教育学校,小学,普通中学,中等职业学校任教的教师。

作者:eusct浏览: 44328 评论: 553 赞同: 5410
教师师德的现状
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4、教师师德的现状

南昌市第十四中学文件    签发邹建生 校政字(2017)7号    南昌十四中    "学理论,守规范,铸师魂 "师德师风建设    主题教育。

作者:qngxa浏览: 63853 评论: 363 赞同: 2656
师德修养评语中学
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5、师德修养评语中学

刘河初级中学20172017(下)教导处工作总结       繁忙与琐碎中,在 与期待中,在努力与探索中,结束了202017学年下学期工作 本学期教导处在学校领导的指导下,在全体师生的共同努力。

作者:piqxf浏览: 75583 评论: 115 赞同: 6121
中小学教师师德师风建设的策略
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6、中小学教师师德师风建设的策略

【关键词】中小学教师 师德师风 建设途径【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2014)10A-0052-01当前,由于师德的缺失,有的教师价值观错位,道德沦陷,导致其行为。

作者:xhyxq浏览: 61581 评论: 595 赞同: 1378
中学班主任师德建设策略探究
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1、中学班主任师德建设策略探究

石正团(甘肃省宕昌县第一中学)摘要中学班主任是学生成长学习道路上的引导者和领路人,是一个班集体的灵魂和核心,是一个中学教育工作的支柱 中学班主任的师德建设乃是教师之本,师德的建设关系到中学生人生观和价。

作者:vazdc浏览: 75536 评论: 255 赞同: 5641
师德之灵魂——关爱学生
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2、师德之灵魂——关爱学生

关键词灵魂;事业心;沟通;桥梁;茁壮成长 我国中小学教师职业道德规范自改革开放以来,已先后颁布和修订了三次,最新颁布和修订的是2008年的这次修订,将中小学教师职业道德规范从原来的八条变为六条,。

作者:rkcnn浏览: 68849 评论: 237 赞同: 2023
让每一个人完整而幸福地成长
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3、让每一个人完整而幸福地成长

周金平(土右旗萨拉齐第四中学,内蒙古包头014100)摘要教育改革和发展呼唤学校应该切实改变教学理念和办学宗旨,在学校管理和教学环节中应该全面重视学生的发展,通过采取各种措施,全面落实新课程改革标准,。

作者:rzlbm浏览: 27565 评论: 101 赞同: 3741
中职教师师德敬业精神建设的若干
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4、中职教师师德敬业精神建设的若干

(1 江西省赣州农业学校;2 江西师范大学)摘 要近年来,随着中职教育事业的繁荣发展,中职教师的素质问题也开始受到关注 中职教师师德与敬业精神是其素质的重要体现,直接影响着教学质量和职业学校的办学质量。

作者:ukruj浏览: 55399 评论: 125 赞同: 6547
《中小学教师职业道德规范》缺憾弥补
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5、《中小学教师职业道德规范》缺憾弥补

自2008年9月1日教育部、中国教科文卫全国委员会印发了新修订的中小学教师职业道德规范(以下简称规范) 一年多来,一些教师遵守情况离规范的要求还有相当的距离,不少教师有违规范的行为,如有偿家教……现象。

作者:dnlah浏览: 72978 评论: 441 赞同: 3642
初中地理《天气气候》实验教学综述
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6、初中地理《天气气候》实验教学综述

【摘 要】全日制义务教育地理课程标准对初中地理课程性质的界定是一门兼有自然学科和社会学科的基础课程,其中,实践性是这门课程的特征之一,初中地理实验教学的开展就是体现这一特征 而天气与气候有关地理实。

作者:xsswq浏览: 26727 评论: 274 赞同: 4231
音乐教育如何主动适应基础教育课程改革
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7、音乐教育如何主动适应基础教育课程改革

(内蒙古师范大学,内蒙古呼和浩特 010022)摘 要在组织音乐课堂教学活动过程中,如何主动适应基础教育课程改革,促进课堂教学效果的提升,成为相关教育者需要重点思考的问题 关键 词音乐教育;基础教育课。

作者:yhaiq浏览: 67865 评论: 144 赞同: 5771
提高农村教师师德修养的重要性
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8、提高农村教师师德修养的重要性

贵州省金沙县后山乡教育管理中心(551800 ) 当今的中国,正经历着全面的改革开放和由计划经济向市场经济的社会转轨,这一重大的社会变革,引起了人们价值观和生活方式的极大变化,在这场深刻的社会变革中。

作者:yrood浏览: 57105 评论: 407 赞同: 2686
优化特色管理构建和谐校园
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9、优化特色管理构建和谐校园

安徽省桐城市天城中学政教处2314001指导思想我校的德育工作坚持以人为本,以爱国主义教育为主线,以行为规范的养成教育为起点,以思想道德教育为重点,着力提高学生的思想道德素质、个性心理品质和创新能力,。

作者:ipnms浏览: 22424 评论: 788 赞同: 5197
解码直销服务
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10、解码直销服务

中国直销业已经进入了群雄争霸的战国时代,竞争日趋激烈 客户是直销企业的重要资产,直销企业的竞争主要是对客户资源的竞争,只有为客户提供优质的售前、售中和售后服务,直销企业才能生存、发展和壮大 文/刘红兵。

作者:lcbbk浏览: 16814 评论: 587 赞同: 3531
化学教学中就提高学生化学实验能力反思
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11、化学教学中就提高学生化学实验能力反思

【关键词】化学实验;实验能力;实验技能第三次工业革命以来,科学技术一日千里,知识更新如雨后春笋 为顺应时 展的需要、化学教学的要求及学生学习的需求,在化学教学中如何提高学生化学实验能力是化学教师经常。

作者:nywen浏览: 24777 评论: 605 赞同: 4566
高中学生数学运算能力的培养提高
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12、高中学生数学运算能力的培养提高

高中学生数学运算能力的培养是数学发展的需要 著名数学奥林匹克专家裘宗沪指出如果你想学好数学,首先要会算,而且要算的好 中国最早期的数学就叫做算学,其义为运算的学问,也就是数学是灵魂的根本就是运算 运算。

作者:hmgtz浏览: 42058 评论: 171 赞同: 5372
信息技术教学应立德树人
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13、信息技术教学应立德树人

【摘要】在信息技术蓬勃发展的今天,人们在看到它带来的快捷、资源无限的同时,是否关注到某些不利因素给中小学生成长可能造成的不良影响呢?互联网上传播的暴力 内容,散布的信息垃圾、恶意侵犯他人隐私,充当黑。

作者:qbjcl浏览: 68691 评论: 231 赞同: 1212
高中英语阅读理解中长难句的处理
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14、高中英语阅读理解中长难句的处理

【摘 要】长难句的理解是高中生提高阅读理解能力的关键之一,它 既与学生的基础有关,同时也需要学生掌握一定的解读方法 提高长难句理解能力是一个长期努力的过程 【关键词】高中英语;阅读;长难句;基本方。

作者:lmjzx浏览: 69964 评论: 464 赞同: 4557
新时期图书馆管理员的职业素养
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15、新时期图书馆管理员的职业素养

(常州信息职业技术学院,江苏 常州 213164)【摘 要】图书管理员的职业素养是图书馆发展的灵魂和支柱 图书管理员是图书馆事业的灵魂,因此,图书管理员要热爱自己的事业,本着以人为本、读者至上的理念,。

作者:xcpzu浏览: 64757 评论: 482 赞同: 1569
中外中学教师继续教育对比对我国
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16、中外中学教师继续教育对比对我国

孙莹莹(石河子大学师范学院兵团教育学院,新疆石河子832003)摘要 笔者通过对中外中学教师继续教育的立法、制度、模式和经费投入……方面进行比较,提出国外中学教师继续教育工作对我国的启示 关键词 。

作者:khzzv浏览: 46369 评论: 300 赞同: 5531
中小学教师专业素质能力提升策略
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17、中小学教师专业素质能力提升策略

付安平,男,湖北孝感人,中学高级教师,学生精力转移理论、学生精力转移模式和学生精力管理理论创始人,中小学教师高端培训、国培、省培、市培和区培主讲教师,中国教育学会会员,湖北省优秀生物教师,湖北省课题研。

作者:tqgqw浏览: 35087 评论: 224 赞同: 3855
中学政治教学中的美德培养
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18、中学政治教学中的美德培养

(甘孜州康定中学,四川 甘孜 626000)摘 要 中学政治课堂作为培养学生思想品德和道德修养的主要阵地,政治课肩负着对学生进行美德培养的重任,对中学生进行中华民族传统美德的教育是中学政治教学的重要内。

作者:fslsy浏览: 37504 评论: 725 赞同: 5363
中学教师德育工作的方法途径
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19、中学教师德育工作的方法途径

郭 勇(大连经济技术开发区得胜高级中学,辽宁 大连 116635)摘 要 一个人的道德品质是能衡量一个人是否具有高尚的道德情操、良好的品质和崇高的理想追求 学校德育工作是一项长期持久的细致艰苦的与家庭。

作者:aziqw浏览: 72070 评论: 674 赞同: 2156
高职院校青年教师师德建设路径
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20、高职院校青年教师师德建设路径

内容摘要青年教师在高……职业院校发展中起着不可替代的作用,对青年教师的师德建设应摆在突出的位置 本文分析了高职青年教师师德方面出现的问题,提出了师德建设的新路径,即加强理想信念教育,深化对师德师风的培。

作者:zcbte浏览: 35844 评论: 794 赞同: 5578
如何培养中学生的朗读能力
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21、如何培养中学生的朗读能力

【关键词】阅读;教学;重视;朗读语文课程标准要求阅读教学要重视朗读,要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶 朗读在语文教学中有着举足轻重的作用 因此,加。

作者:juaca浏览: 61242 评论: 800 赞同: 5992
幼儿教师师德教育之我见
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22、幼儿教师师德教育之我见

【摘要】师德教育更是学校思想政治工作的核心 如何抓好师德建设工作是每所学校致力解决的一项重要课题,如何更好地对学前教育的学生进行师德教育,更是每个一线教师不容推卸的历史责任 幼儿教师要不断提高自身的政。

作者:mdjmo浏览: 19372 评论: 688 赞同: 4061
教师评价制度师德规范的人性假设冲突
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23、教师评价制度师德规范的人性假设冲突

(江苏第二师范学院 学前教育学院,江苏 南京 210013)摘 要对人性的假设引导着制度设计的方向 现行中小学教师评价制度是以理性人为人性假设,师德规范则是以德性人为人性假设 这两种制度在学校并行,。

作者:rjbec浏览: 76923 评论: 942 赞同: 4569
建国后17年课程改革历史反思
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24、建国后17年课程改革历史反思

王献玲(郑州大学教育系,河南郑州450001)摘要新中国建立后,十分重视对中小学课程的改革和建设,到1966年,先后经历了新 主义课程性质的改造、全面学习苏联课程模式、大跃进时期劳动课程的强化、八字。

作者:vojjt浏览: 54512 评论: 430 赞同: 2457
在班级管理中激发学生正能量的点滴感悟
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25、在班级管理中激发学生正能量的点滴感悟

曾听过一位优秀班主任事迹讲座,他说过这样一句话有班主任在,学生能做好,这个班主任基本合格;班主任不在,学生能做好,这个班主任很优秀;可是,如果班主任在,学生仍不能做好,那么这个班主任无疑是失败的 是的。

作者:kyydd浏览: 52651 评论: 238 赞同: 5524
我思想政治教师师德修养
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26、我思想政治教师师德修养

师德兴则教育兴,教育兴则民族兴师德建设是教师队伍建设的核心工作 从教二十五年的我对思想政治教师的师德修养有些粗浅认识,现归纳如下一、思想政治教师要有坚定正确的政治方向 国家教委关于进一步加强和改进中学。

作者:pqunv浏览: 23352 评论: 529 赞同: 5458
如何减少初中生数学解题的错误
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27、如何减少初中生数学解题的错误

学习数学离不开解题,解题教学是数学教学的重要组成部分 我们每一位数学教师,必须对学生在解题过程中所形成的错误进行系统的分析和研究,从中发现学生的不足,找到相应的对策,帮助学生走出解题的误区,提高学生。

作者:pngrv浏览: 54505 评论: 472 赞同: 6552
中美师德规范文本对比
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29、中美师德规范文本对比

摘要师德规范,即教师所必须遵守的职业道德规范,我国历来重视师德规范的建设,美国作为西方发达国家的代表也十分注重师德规范建设,本文以中小学教师职业道德规范、教育专业伦理规范两国师德规范文本代表对二者做出。

作者:pwclx浏览: 38907 评论: 124 赞同: 6125
如何提升师德修养
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30、如何提升师德修养

(重庆市沙坪坝区西永中学401332)【摘要】加强师德建设是时代的需要,是全面推进素质教育的需要,作为老师,在学生的心中是最崇高、最有威信的,我们的思想、信念和道德,以及态度、仪表和行为等方面,都会对。

作者:yjlfy浏览: 43713 评论: 950 赞同: 4092

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